2018河南中考物理试题研究第8讲浮力

第8讲浮力 (时间：60分钟分值：75分)评分标准：填空题每空1分，选择题每小题2分基础过关)一、填空题1. (2017福建)“福船”因由福建所造而得名，是古代海上丝绸之路的重要航运工具如图所示，“福船”在大海上航行时，是利用风的_能，船的总质量为2105 kg，则该船所受到的浮力是_N(g取 10 N/kg)第1题图 第2题图2. (2014吉林)如图所示，一个小球静止在水中，它所受浮力的方向是_；如果剪断绳子后，小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小与原来相比将_3. (2017金华)“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为_第3题图第4题图4. (2017贵阳)如图所示，水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中，静止时两液面等高若橡皮泥重2 N，此时小船受到的浮力是_N；两液体密度的大小关系是a_b(选填“”、“ ”、“ ”或“ ”). 写出你的分析过程满分冲关)1. (2018原创)如图所示，人之所以可以浮在“死海”上，是因为人受到的浮力大小等于人的重力假如某一天地球对所有物体的引力突然增大，那么此人将_(选填“下沉”、“漂浮”或“悬浮”)在“死海”中，你判断的依据是：_第1题图第2题图2. (2017德州)如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平在三个容器中，液体密度最小的是_，三种液体对容器底的压强最大的是_(均选填“甲”、“乙”或“丙”)3. (2016陕西)小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到浮力的大小_(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力，小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410 mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25 mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了_N(g取10 N/kg)，甜瓜的密度为_g/cm3.4. (2017苏州)小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮下列说法错误的是()第4题图A. “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B. 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C. “浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D. 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同5. (2016杭州改编)三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长则关于三球所受浮力及密度关系，下列说法正确的是()A. F甲F乙乙丙B. F甲F乙F丙甲乙丙C. F甲F乙F丙甲乙F乙甲丙乙第5题图第6题图6. (2017广东)将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示下列说法正确的是()A. 三个小球的质量大小关系是m甲m乙m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲F丙F乙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲p乙p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲p乙p丙7. (2018原创)(双选)a、b 两种液体的质量和体积关系图像如图所示，一物块放入一装满水的烧杯，静止后处于悬浮状态，溢出水的质量为m，将物块分别放入装满 a、b两种液体的烧杯静止后溢出液体的质量分别为 m1、m2，则下列说法正确的是 ()A. m1m B. m2m2 D. m1m2第7题图第8题图8. (2017外国语一模)(双选)水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400 g、边长为10 cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10 cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30 cm(如图)，g取10 N/kg.计算可得出()A. 绳子受到的拉力为10 NB. 容器对水平地面的压力是84 NC. 剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200 PaD. 剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200 Pa9. (2017桂林)(7分)在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中：第9题图(1)如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)从位置34的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”)图乙中的_(选填“a”或“b”)能反映测力计示数在图甲实验过程中的变化实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_(2)课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验：排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；根据F浮F拉G球，求出气球所受浮力大小(细线重力和摩擦忽略不计)小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是_10. (2016洛阳三模)(8分)如图为一种牲畜自动饮水装置底盖A平时顶住水箱的出水口，一旦饮水槽水位下降，浮子受到的浮力减小，水就从水箱流入饮水槽(g取10 N/kg)第10题图(1)此装置是根据_原理工作的(2)设计中水箱水位最高为60 cm，