幼儿园你拍拍我拍拍教案_第1页
幼儿园你拍拍我拍拍教案_第2页
幼儿园你拍拍我拍拍教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园你拍拍，我拍拍教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养得不好，终生受其害。”可见，良好的习惯养成对孩子的一生有多么重要。陶行知也曾说：“凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在六岁以前培养成功。”幼儿期作为习惯培养的关键期，习惯的养成是幼儿教育的重要内容之一。1.游戏编排目的每个游戏都是来源于生活，我们要从每个游戏中感查到，你对别人的期待正是来源于你对别人的付出。想让别人善待自已，就好好地对待别人。2.参加人数全体3.时间10分钟4.道具无活动程序：要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部.之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。游戏规则将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。注意事项如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“还”给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。相关讨论你在游戏中的态度如何？游戏中的意义要向积极的方面看，不要在生活中也抱着“以牙还牙”的心态。活动反思幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章；教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论