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文档简介

教学资料参考范本幼儿园分享与交流：服装(中班)教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_分享与交流：服装（一） 活动目标：1、认识不同的服装名称和种类2、初步了解各种衣服在制作用料上的不同，并能说出衣料名称及功用3、学习新词4、培养幼儿对事物的观察力，感受力和比较能力（二） 活动准备1、环境设置小小时装展（各种用料制作的衣服及不同季节的衣服）2、识字卡一套3、不同布料若干（三） 活动过程1、请幼儿欣赏小小时装展，引起兴趣，让幼儿了解服装的多样化。2、教师随意选取一件衣服（例：毛衣），让幼儿通过观察，触摸，对比等方法，认识毛织衣服。说出这种衣服的名称，了解其特点（是用毛线织成的，叫毛衣。毛衣很保暖、舒适，人们在冬天会穿毛织类的衣服）3、运用以上方法，逐步认识、了解其它衣料制成的服装。4、根据幼儿认识不同的衣服学习相关词语：毛衣保暖、舒适；绵布吸水性好；皮革防寒、保暖；丝绸颜色鲜明、柔软；演出服色彩鲜艳、闪光。5、引导幼儿讨论，这些不同种类，不同材料制成的衣服都存在什么共同点？ 得出结论：衣服不仅可以保护我们的身体，还可以给人们美的享受。3 / 3
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