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文档简介
2019年中考物理模拟试卷一、选择题1(3.00分)下列关于声现象的说法中错误的是()A课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同C医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性D中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声2(3.00分)光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中,错误的是()A“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生镜面反射的结果C雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的色散现象D人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的3(3.00分)将一根铁棒截去一半,对于剩余部分,没有发生变化的物理量是()A质量B密度C电阻D体积4(3.00分)下列事例中,人对物体做功的是()A用300N的力推石头,石头没动B举着杠铃原地不动C扛着米袋慢慢登上楼梯D提着水桶在水平地面上匀速前进5(3.00分)如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()ABCD6(3.00分)关于安全用电,下列做法中正确的是()A更换灯泡时先断开电源开关B在高压线下放风筝C家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用D用湿布擦拭正在工作的电视机7(3.00分)下列物态变化中,属于液化现象的是()A春天,冰雪融化B夏天,湿衣服晾干C秋天,草粘晨露D冬天,湖水成冰8(3.00分)当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是()A风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B用吸管吧饮料吸进嘴里C大风会把不牢固的屋顶掀翻D护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶9(3.00分)在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40cm处时,在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是()A将物体移至距离透镜30cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同B将物体移至距离透镜10cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像C将物体移至距离透镜10cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像D距离透镜40cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点10(3.00分)一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是()ABCD11(3.00分)如图所示,物体A重10N,手掌用水平压力将A压在竖直墙面上,当压力为40N时,手掌与A匀速下滑,下列说法正确的是()A手掌对A的压强等于大气压BA对手掌没有压力的作用CA下滑时受到的摩擦力为40ND若手掌不动,要将A竖直向上抽出至少用力20N12(3.00分)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻。连接好电路闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是()ARx短路BRx断路C电流表断路D滑动变阻器断路13(3.00分)将标有“12V 6W”的灯泡L1和标有“6V 6W”的灯泡L2串联接在12V的电源上,则()A灯泡L1正常发光B灯泡L2可能会烧坏C电路总功率为4.8WD通过L1的电流小于通过L2的电流14(3.00分)同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计。则 ()A手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙B手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:甲=乙C手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙D手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙15(3.00分)法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应(某些材料的电阻在磁场中急剧减小)荣获了2007年诺贝尔物理学奖,如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图,闭合S1、S2后,下列说法正确的是()A电磁铁右端为N极B滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C巨磁电阻的阻值随滑片P向左滑动而明显减小D滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变暗16(3.00分)如图,电源电压18V保持不变,电流表量程是00.6A,电压表量程是015V,小灯泡上 标有“6V 3W”字样。要求:开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电 压不允许超过额定电压(灯丝电阻不变)则下列说法正确的是()A滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大B当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12VC该电路的最大功率为9WD滑动变阻器允许调节的范围是1860二、填空题(每空1分,共8分)17(2.00分)成昆铁路复线峨边段的开工建设,标志着峨边将迎来高铁时代,高速列车进站前关闭动力,列车由于 ,要滑行一段距离;进站过程中,列车的动能逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。18(2.00分)诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎是以 为参照物,“船行”是以 为参照物。19(2.00分)汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较 (选填“大”或“小”)的性质;当汽车散热器散热时,通过 方式改变了水的内能。20(2.00分)如图所示,当闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片在中点时,电流表的示数为0.45A,电压表的示数为4.5V;当滑片在最右端时,电流表的示数为0.3A;则滑动变阻器的最大阻值是 ,电源电压是 V。三、作图题21一个足球沿如图所示的斜面向上滚,试在图中画出该足球所受力的示意图。22请在图中标出K闭合后的通电螺线管的N极和S极以及小磁针的N极和S极。四、实验探究题23小明同学在海边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。(1)他设计了下列实验步骤:用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;根据密度公式,算出鹅卵石的密度;将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。他应采用正确的实验步骤顺序为 (选填下列选项前的字母)。ABCD(2)如图甲所示,小明在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是 ;(3)小明纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为 g,由图丙和丁可知鹅卵石的体积是 cm3,计算鹅卵石的密度为 g/cm3。(4)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部 ,若小明在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。24小明用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。(1)请你在图甲中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接。(要求滑片向左移动时,电流表示数增大)(2)连接电路时,开关要 。(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数。其原因可能是电阻R (选填“断路”或“短路”)。(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示。U/V0.51.01.61.92.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6小明在实验中所用电阻R的阻值约为 。分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成 。(5)小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验:在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是电压表选择015V量程。当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,其读数为 A,则小灯泡的额定功率是 W。五、计算题(12分)25如图甲所示电路,电源电压为3V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当开关S1、S2都闭合后,电流表的示数为0.6A。(1)求电阻R1的阻值;(2)当S1闭合,S2断开时,将滑片P移到中点,电流表的示数如图乙所示,求电阻R2的最大阻值;(3)当S1闭合,S2断开时,将滑片P从a端移至b端,求电路消耗的总功率的变化量。26钓鱼岛自古以来就是中国固有领土,早在1373年我国渔民就已经发现了钓鱼岛,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航。(海水密度取1.02103kg/m3,g取10N/kg)(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?(2)该船满载时排开海水体积为3000m3,此时船受到的浮力和重力各是多少?(3)该公务船以36km/h的速度匀速航行5h,若航行时受到阻力为船重的0.05倍,则这一过程中动力所做的功是多少?参考答案与试题解析一、选择题1【考点】92:声音的传播条件;9I:音调、响度与音色的区分;9L:防治噪声的途径;9N:声与能量【分析】(1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;(2)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;(3)声音可以传递信息,也可以传递能量;(4)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处。【解答】解:A、老师讲课的声音发出后通过空气传播到学生耳朵里,故A正确;B、因为每个人的发声结构不同,电视节目中的“模仿秀”表演者主要是模仿别人的音色,故B错误;C、因为声音具有能量,医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性,故C正确;D、中考期间学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故D正确。故选:B。【点评】本题综合考查了声音的传播、声音的特性、声音的利用以及减弱噪声的途径,具有较强的综合性,要求学生全面掌握声音的相关知识。2【考点】A2:光在均匀介质中直线传播;AA:漫反射;AM:光的折射现象及其应用;AP:光的色散【分析】(1)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等;(2)表面光滑的反射是镜面反射,它可以把平行光沿特定的方向反射出去,如果人眼接收到反射光感觉很强;表面粗糙的反射是漫反射,它可以把平行光向各个方向反射出去,人在各个角度都能接收到反射光线,而且接收的反射光不太强;(3)光的折射现象。由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像;(4)在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。【解答】解:A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象,故A正确;B、三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生漫反射的结果,故B错误;C、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象。故C正确;D、天狗吃月,即为月食现象,是光沿直线传播形成的,故D正确。故选:B。【点评】光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别,要注意区分。3【考点】21:物质的基本属性【分析】质量是物体所含物质的多少;体积是物体所占空间的大小;密度是单位体积某种物质的质量,大小与质量、体积无关;电阻是导体对电流的阻碍作用,与导体的材料、长度和横截面积有关。【解答】解:A、铁棒截去一半,剩余部分所含的物质减少,则质量减少。不符合题意;B、密度是物质的一种特性,同种物质,密度是一定的,与质量和体积无关。符合题意;C、电阻与长度有关,截去一半,长度减小,所以电阻减小。不符合题意;D、铁棒截去一半,剩余的体积会比原来的小。不符合题意。故选:B。【点评】此题主要考查学生对质量、密度、电阻及其特性的理解和掌握。质量是物体的一种属性,密度是物质的一种特性,电阻是导体的属性。4【考点】EA:力是否做功的判断【分析】力对物体做功的两个条件:一是力,二是物体沿力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。【解答】解:A、用300N的力推石头,石头没动,石头没有移动距离,人对石头不做功,故A错误;B、举着杠铃原地不动,杠铃没有移动距离,所以人对杠铃不做功,故B错误;C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C正确;D、提着水桶在水平地面上匀速前进,水桶移动方向和力的方向垂直,人对水桶不做功,故D错误。故选:C。【点评】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如B选项,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功。5【考点】HX:电流表的使用;I3:电压表的使用【分析】(1)电流表的正确使用方法是:与被测用电器串联;电流必须从电流表的正极流入,负极流出;所测量的电流不能超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上;(2)电压表的正确使用方法是:把它并联在用电器两端;必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出(正接线柱与正极相连,负接线柱与负极相连);被测电压不能超过电压表所选的量程,否则会烧坏电压表。【解答】解:A、此图中是电流表,电流表串联在电路中,且正负接线柱是正确的。故A正确;B、此图中是电流表,相当于导线,将电流表与灯泡并联,会发生短路。故B错误;C、此图中是电压表,应该并联在用电器的两端。故C错误;D、此图中的电压表虽然并联在用电器两端,但正负接线柱接反了。故D错误。故选:A。【点评】此题主要考查电流表和电压表的使用方法,这是初中物理学习的重要内容,必须掌握。6【考点】IV:安全用电原则【分析】根据安全用电的常识分析:(1)更换灯泡、搬动电器时不要带电操作,要切断电源;(2)不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;(3)导线的绝缘皮要保持完好无损,否则易引起触电事故;(4)不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器。【解答】解:A、更换灯泡、搬动电器时容易碰到金属部分,切断电源可以保证金属部分不带电,符合安全用电原则;B、高压线的电压很高,在其旁边放风筝,风筝容易挂到高压线上,很有可能会发生导电,使得放风筝的人触电,不符合安全用电原则;C、使用绝缘皮破损的导线,易引发触电事故,不符合安全用电原则;D、水是电的导体,用湿抹布擦带电的用电器时,可能会因湿抹布导电而发生触电事故,不符合安全用电原则。故选:A。【点评】本题是既是用电常识,又属于学生必须掌握的基础知识。这个题的考查对象我认为不仅仅是初中学生。每个人都应该有安全用电的意识和方法。本题联系生活实际,对学生进行安全教育。体现了“安全无小事,事事有教育”。7【考点】1M:液化及液化现象【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。【解答】解:A、春天,冰雪融化,是由固态变为液态,属于熔化现象。不符合题意。B、夏天,湿衣服晾干,是湿衣服中的水分变为了水蒸气,由液态变为气态,是汽化现象,不符合题意;C、秋天,草粘晨露,露水是水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,符合题意;D、冬天,湖水成冰,是由液态变为固态,属于凝固现象,不符合题意。故选:C。【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点,但难度不大。8【考点】8K:流体压强与流速的关系【分析】流体压强与流速有关,流速越快压强越小,流速越大压强越大。【解答】解:火车进站时会使火车附近的空气流速加快,气体的流速快压强小,所以火车附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,对安全构成威胁;A、风沿着窗外的墙面吹过时,外侧空气流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外,故A正确;B、用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的,故B错误;C、大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻,故C正确;D、若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,故D正确;故选:B。【点评】知道并理解流体压强和流速的关系是解决该题的关键。9【考点】B8:凸透镜成像的应用【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律。 凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立、放大的虚像,应用于放大镜。物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像,应用于幻灯机或投影仪。物距等于二倍焦距成倒立、等大实像。用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像,应用于照相机。【解答】解:(1)物体放在距凸透镜40cm处时,在光屏上得到一个清晰等大的像;所以40cm=2f,则f=20cm。将物体移至距离透镜30cm处时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大的实像,得到的像与投影仪成像的性质相同,故A错误;(2)将物体移至距离透镜10cm处时,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,故B、C错误;(3)距离透镜40cm处发出的两条光线,物距等于二倍焦距,成倒立、等大的实像,则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点,这一点为2倍焦距处,故D正确。故选:D。【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律,并搞清成像特点与物距之间的关系。10【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】鸡蛋悬浮在盐水中时,浮力等于鸡蛋的重力,逐步加入盐,盐水的密度增大;浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变,根据浮力公式可知鸡蛋所受浮力变化情况。【解答】解:因为鸡蛋悬浮在盐水中时,根据悬浮条件可知:浮力等于鸡蛋的重力;往盐水中继续均匀缓慢加盐,盐水密度增大,浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变,根据公式F浮=gV排可知鸡蛋所受浮力逐渐增大;浮出水面后鸡蛋漂浮时所受浮力等于鸡蛋的重力,浮力不在变化;鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象应该是开始浮力变大,后来不变;由此分析可知:选项A正确,BCD错。故选:A。【点评】本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件,关键知道物体密度大于液体密度时物体会下沉,物体漂浮或悬浮时浮力等于物体的重力,影响浮力的因素有液体密度和物体排开液体的体积,本题考查的是液体密度对物体所受浮力的影响。11【考点】6I:力作用的相互性;6T:二力平衡条件的应用;86:压强的大小及其计算【分析】(1)物体间力的作用是相互的;(2)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。知道物体处于静止状态或匀速直线运动状态,则受力平衡。找出图中物体所受的平衡力,在水平方向受到的推力与墙对物体的支持力是一对平衡力;在竖直方向上物体所受的重力与墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力。(3)若竖直向上抽出时,物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力。【解答】解:物体静止和匀速下滑时,都受平衡力的作用,水平方向受到压力F和墙壁的支持力是一对平衡力,竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,所以物体静止和沿墙壁匀速下滑时摩擦力都与重力相等,等于10N,与压力无关。AB、因为物体间力的作用是相互的,所以手掌对A的压力等于A对手掌的压力,手掌对A的压强等于A对手掌的压强,故A、B错误;C、A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,因为重力为10N,所以摩擦力是10N;故C错误;D、若将A竖直向上抽出,物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力,因为摩擦力仍为10N,所以拉力为10N+10N=20N,故D正确。故选:D。【点评】本题考查对平衡力的认识和理解,知道物体在静止或匀速直线运动状态下受到的力一定是平衡力是关键。相互作用力分别作用在发生力的作用的两个物体上。12【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】电流表示数几乎为零,说明电路为断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,据此判断电路故障所在。【解答】解:由电路图可知,定值电阻Rx与滑动变阻器串联;闭合开关后,调节变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转,说明电路为断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则电流表、滑动变阻器是完好的,所以是Rx断路。故选:B。【点评】本题考查电路故障问题,关键会根据电流表和电压表有无示数判断电路具体的故障位置。13【考点】H!:串联电路的电流规律;JA:电功率的计算【分析】由P=计算灯泡电阻,由串联电路特点和欧姆定律计算通过灯泡的电流;由P=UI计算总功率。利用欧姆定律可求接在12V电源上时电路中的电流,进而利用欧姆定律求两灯两端的实际电压,再进行分析判断。【解答】解:(1)由P=可得,灯泡的电阻:R1=24,R2=6,由串联电路的特点和欧姆定律可得,两灯串联在12V的电路上时通过L1的电流:I1=I=0.4A,所以两只小灯泡消耗的总功率:P总=UI=12V0.4A=4.8W故C正确;(2)由I=可,灯泡L1的实际电压U1=IR1=0.4A24=9.6V12V,灯泡L2的实际电压U2=IR2=0.4A6=2.4V6V,可见,两灯的实际电压都小于额定电压,故都不能正常发光,不可能被烧坏,故AB错误;(3)串联电路中电流处处相等,则通过L1的电流等于通过L2的电流,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用,属于一道基础题。14【考点】7V:定滑轮及其工作特点;7W:动滑轮及其工作特点;F2:机械效率的大小比较【分析】(1)使用定滑轮不省力但能改变力的方向,使用动滑轮能省一半力,但费距离;(2)机械效率可以利用公式=100%,其中W有是克服物体重力做的功,W总是拉力做的功。【解答】解:(1)由图可知,甲滑轮是定滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力,F甲=G=100N;乙滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,F乙=(G+G动)=(100N+20N)=60N,所以:F甲F乙;(2)两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式=100%可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,所以甲乙。故选:C。【点评】此题考查了定滑轮和动滑轮的工作特点,并比较了它们之间的机械效率,知道使用定滑轮和动滑轮做的总功的区别是解决此题的关键。15【考点】CA:通电螺线管的磁场;CE:影响电磁铁磁性强弱的因素;IH:欧姆定律的应用【分析】(1)由左图可知,滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,进一步根据影响电磁铁磁场的因素可知其磁场变化,据此可知右图巨磁电阻的变化;(2)由右图可知,巨磁电阻和灯泡串联,先判断巨磁电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化。【解答】解:A、利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极。故A错误。B、滑片P向左滑动过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强。故B错误。CD、由右图可知,巨磁电阻和灯泡串联,因巨磁电阻在磁场中急剧减小,所以,此时巨磁电阻的阻值会变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,通过灯泡的电流变大,因P=I2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮。故C正确,D错误。故选:C。【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到电磁铁磁性与电流的关系和电功率公式的应用等,判读出巨磁电阻的变化是解题的关键。16【考点】IZ:电路的动态分析【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化;(2)根据P=UI求出灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻,再根据欧姆定律求出电流表的示数为0.4A时灯泡两端的电压,利用串联电路的电压特点求出电压表的示数;(3)比较灯泡的额定电流和电流表的量程确定电路中的最大电流,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小、电路消耗的功率最大,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,根据P=UI求出电路的最大功率;当电压表的示数最大时滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值,进一步求出滑动变阻器接入电路中电阻的范围。【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)滑动变阻器的滑片向左移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;由U=IR可知,灯泡两端的电压变大;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小,故A错误;(2)由P=UI可得,灯泡的额定电流:IL=0.5A,灯泡的电阻:RL=12,当电流表示数为0.4A时,灯泡两端的电压:UL=IRL=0.4A12=4.8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电压表的示数:U滑=UUL=18V4.8V=13.2V,故B错误;(3)因串联电路中各处的电流相等,且灯泡的额定电流为0.5A,电流表的量程为00.6A,所以,电路中的最大电流为0.5A;此时电路中的总电阻:R=36,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑小=RRL=3612=24,电路消耗的最大功率:P大=UI大=18V0.5A=9W,故C正确;当电压表的示数为15V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时灯泡两端的电压:UL=UU滑大=18V15V=3V,因串联电路中各处的电流相等,所以,=,即=,解得:R滑大=60,所以,滑动变阻器允许调节的范围是2460,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了电路的动态分析和串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式的应用,关键是滑动变阻器接入电路中最大和最小阻值的确定。二、填空题(每空1分,共8分)17【考点】6L:惯性;FN:动能和势能的大小变化【分析】(1)我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体都有惯性;(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度。【解答】解:(1)高速列车进站前关闭动力,但列车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离;(2)进站过程中,列车质量不变,速度变小,故动能减小。故答案为:惯性;减小。【点评】本题利用生活中某一实例,考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识,让学生体会到物理不仅是有趣的,还是有用的。18【考点】52:参照物及其选择【分析】本题中研究的分别是山和船的运动状态,解答此题的关键是看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变。【解答】解:以船为参照物,山和船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以“看山恰似走来迎”;以山为参照物,船与山之间的位置发生了变化,船是运动的,所以“是船行”。故答案为:船;山。【点评】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。因此,解答中要抓住“参照物”这个中心,认真分析,灵活处理。19【考点】GA:热传递改变物体内能;GE:水的比热容的特点及应用【分析】(1)改变内能的方法:一是做功,二是热传递。(2)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。【解答】解:(1)水的比热容最大,和其它物质比较,升高相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂; (2)散热时,在发动机和水之间发生了热传递,改变了发动机的内能,是通过热传递的方式改变的;故答案为:大; 热传递;【点评】本题考查了水的比热容大的特点在生活中的应用、改变内能的方法的了解和掌握,考查学生灵活运用知识的能力。20【考点】IH:欧姆定律的应用【分析】由电路图可知,R1和滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;(1)根据欧姆定律求出电阻R1的阻值,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压;(2)当滑片在最右端时,滑动变阻器的最大阻值与电阻R1串联,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值和电源电压。【解答】解:由电路图可知,R1和滑动变阻器串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;(1)当滑片在中点时,根据题意结合欧姆定律可得:R1=10,根据欧姆定律和串联电路的总电压等于各分电压之和可得:电源的电压U=U1+I1R2=4.5V+0.45AR2 (2)当滑片在最右端时,滑动变阻器的最大阻值R2与电阻R1串联,根据欧姆定律和串联电路的总电压等于各分电压之和可得:电源的电压U=I2(R1+R2)=0.3A(10+R2)由于电源的电压不变,则由解得:解得:R2=20,U=9V。故答案为:20;9。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是公式及其变形式的灵活运用,难点是滑动变阻器处于不同位置时电路图的分析。三、作图题21【考点】6H:力的示意图【分析】足球在斜面上向上滚,受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向。【解答】解:过足球重心作竖直向下的重力G、作沿斜面向下的摩擦力f、作垂直于斜面向上的支持力F如图所示:【点评】本题考查学生对物体受力分析的能力,并会用力的示意图表示力的作用点和方向。22【考点】CA:通电螺线管的磁场【分析】根据电源的正负极可以确定线圈中的电流方向,再结合线圈的绕向,根据安培定则可以确定螺线管的NS极,根据磁感线的方向判定小磁针的两极。【解答】解:根据电源的正负极,可以确定电流从螺线管的左端流入,右端流出,结合线圈的绕向,可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极;磁感线是从螺线管的N极出来,回到S极的;磁感线的方向与小磁针N极的指向相同,故小磁针的左端为S极,右端为N极;如图:。【点评】安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向。四、实验探究题23【考点】2E:固体密度的测量【分析】(1)用天平测量固体密度(大于水的密度)的步骤:天平放在水平面上,游码归零,调节天平的横梁平衡;用天平测量固体的质量;量筒中倒入适量的水,测量水的体积;把固体浸没在水中,测量水和固体的总体积;根据密度公式,计算固体的密度;(2)在称量物体的质量之前,要调节天平的平衡螺母使横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;在称量物体的过程中,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡;(3)鹅卵石的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出;鹅卵石的体积由量筒中水的体积和放入鹅卵石后的总体积算出,最后算鹅卵石的密度;(4)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面的最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大;据此结合密度公式进行分析解答。【解答】解:(1)经分析得,测量鹅卵石的密度的骤为:用调节好的天平测出矿石的质量m;向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;将鹅卵石浸没在置筒内的水中,测出鹅卵石和水的总体积V2;根据密度的公式,求出鹅卵石的密度;(2)托盘天平使用时,首先要调节横梁平衡,在调节横梁平衡前,要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处,而在图示调节横梁平衡的过程中,游码仍在标尺的中间,没有移到标尺左端的零刻线处;(3)由图知,标尺的分度值为0.2g,砝码的质量为20g、5g,游砝所对的刻度值为2g,则鹅卵石的质量:m=20g+5g+2g=27g,量筒中水的体积为10cm3,放入鹅卵石后的总体积为20cm3,则石子的体积:V=25cm315cm3=10cm3,则鹅卵石的密度:=2.7g/cm3;(4)量筒读数,视线与液面底部相平,若仰视读数,读数比实际偏小;根据=可知,m不变,V偏小,则所测得鹅卵石的密度将偏大。故答案为:(1)A;(2)游码没移到标尺左端的零刻度线上;(3)27;10;2.7;(4)相平;偏大。【点评】本题考查了天平的调节、量筒读数、天平的读数、固体密度的测量方法等,掌握原理,学习中学会以不变应万变。24【考点】IL:探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】(1)将滑动变阻器串联接入电路中,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,则其电阻值应变小;(2)连接电路时应断开开关;(3)若电流表无示数,说明电路断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路;(4)根据表格中任意一组数据,根据R=计算出电阻值;根据表格中数据,得出电流与电压的关系;(5)根据图乙读出电流表的示数,由公式P=UI计算出小灯泡的电功率。【解答】解:(1)将电压表与电阻并联,电源由两节干电池组成,所以可选择03V量程;滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,则其电阻值应变小,下面应接左边的A接线柱,如图:(2)为防止短路现象发生,连接电路时,开关要断开;(3)电流表无示数,电压表有示数,则与电压表并联的电阻断路;(4)由表格第一组数据知,电阻的阻值R=5;由数据知,电压和电流的比值为定值,可得电阻不变,电流与电压成正比;(5)由图乙知,电流表的量程为00.6A,示数为0.3A,则P=UI=3.8V0.3A=1.14W故答案为:(1)见上图;(2)断开;(3)断路;(4)5;正比;(5)
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