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2019年中考数学模拟试卷一、选择题:1(3.00分)4的相反数的绝对值是()A4B4CD2(3.00分)在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()ABCD3(3.00分)2018年我市财政计划安排社会保障和公共卫生等支出约1800000000元支持民生幸福工程,数1800000000用科学记数法表示为()A18108B1.8108C1.8109D0.1810104(3.00分)某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A18分,17分B20分,17分C20分,19分D20分,20分5(3.00分)下列命题正确的是()A对角线相等的四边形是平行四边形B对角线相等的四边形是矩形C对角线互相垂直的平行四边形是菱形D对角线互相垂直且相等的四边形是正方形6(3.00分)下列各式中正确的是()A=3B=3C=3D=7(3.00分)下面运算结果为a6的是()Aa3+a3Ba8a2Ca2a3D(a2)38(3.00分)已知点A(x1,3),B(x2,6)都在反比例函数y=的图象上,则下列关系式一定正确的是()Ax1x20Bx10x2Cx2x10Dx20x19(3.00分)衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为()A=10B=10C=10D+=1010(3.00分)如图,在ABCD中,AB=2,BC=3以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是()AB1CD11(3.00分)在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=(x0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令=x1+x2+x3,则的值为()A1BmCm2D12(3.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:3a+b0;1a;对于任意实数m,a+bam2+bm总成立;关于x的方程ax2+bx+c=n1有两个不相等的实数根其中结论正确的个数为()A1个B2个C3个D4个二、填空题13(3.00分)因式分解:x24= 14(3.00分)关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 15(3.00分)如图,直线ab,l=60,2=40,则3= 16(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,依次进行下去,则点A2018的横坐标为 三、解答题17计算:(1)22sin45+(2018)0+|18解不等式组:19为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队,现围绕“你最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)”,在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据统计图解答下列问题:(1)这次参与调查的村民人数为 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率20图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m当起重臂AC长度为9m,张角HAC为118时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin280.47,cos280.88,tan280.53)21一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?22如图,ABC是O的内接三角形,点D在上,点E在弦AB上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形(1)求证:AC=CE;(2)求证:BC2AC2=ABAC;(3)已知O的半径为3若=,求BC的长;当为何值时,ABAC的值最大?23已知抛物线F:y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(,0)(1)求抛物线F的解析式;(2)如图1,直线l:y=x+m(m0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x2,y2)(点A在第二象限),求y2y1的值(用含m的式子表示);(3)在(2)中,若m=,设点A是点A关于原点O的对称点,如图2判断AAB的形状,并说明理由;平面内是否存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由参考答案与试题解析一、选择题:1【考点】14:相反数;15:绝对值【分析】直接利用相反数的定义结合绝对值的定义分析得出答案【解答】解:4的相反数为4,则4的绝对值是4故选:A【点评】此题主要考查了绝对值和相反数,正确把握相关定义是解题关键2【考点】R5:中心对称图形【分析】根据中心对称图形的概念求解在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形这个旋转点,就叫做中心对称点【解答】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、不是中心对称图形,本选项错误;C、不是中心对称图形,本选项错误;D、是中心对称图形,本选项正确故选:D【点评】此题主要考查了中心对称图形的概念中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合3【考点】1I:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:1800000000=1.8109,故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4【考点】W4:中位数;W5:众数【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数【解答】解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数5【考点】O1:命题与定理【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可【解答】解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,A错误;对角线相等的平行四边形是矩形,B错误;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;故选:C【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理6【考点】22:算术平方根;24:立方根【分析】原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值【解答】解:A、原式=3,不符合题意;B、原式=|3|=3,不符合题意;C、原式不能化简,不符合题意;D、原式=2=,符合题意,故选:D【点评】此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键7【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法、同底数幂的乘法及幂的乘方逐一计算即可判断【解答】解:A、a3+a3=2a3,此选项不符合题意;B、a8a2=a6,此选项符合题意;C、a2a3=a5,此选项不符合题意;D、(a2)3=a6,此选项不符合题意;故选:B【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的除法、同底数幂的乘法及幂的乘方8【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征【分析】根据反比例函数的性质,可得答案【解答】解:由题意,得k=3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,36,x1x20,故选:A【点评】本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键9【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程【分析】根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数改良后种植的亩数=10亩,根据等量关系列出方程即可【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为:=10故选:A【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系10【考点】L5:平行四边形的性质;N2:作图基本作图【分析】只要证明BE=BC即可解决问题;【解答】解:由题意可知CF是BCD的平分线,BCE=DCE四边形ABCD是平行四边形,ABCD,DCE=E,BCE=AEC,BE=BC=3,AB=2,AE=BEAB=1,故选:B【点评】本题考查的是作图基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键11【考点】G2:反比例函数的图象;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;H2:二次函数的图象;H5:二次函数图象上点的坐标特征【分析】三个点的纵坐标相同,由图象可知y=x2图象上点横坐标互为相反数,则x1+x2+x3=x3,再由反比例函数性质可求x3【解答】解:设点A、B在二次函数y=x2图象上,点C在反比例函数y=(x0)的图象上因为AB两点纵坐标相同,则A、B关于y轴对称,则x1+x2=0,因为点C(x3,m)在反比例函数图象上,则x3=x1+x2+x3=x3=故选:D【点评】本题考查二次函数图象的轴对称性,二次函数图象上点纵坐标相同时,对应点关于抛物线对称轴对称12【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;HA:抛物线与x轴的交点【分析】利用抛物线开口方向得到a0,再由抛物线的对称轴方程得到b=2a,则3a+b=a,于是可对进行判断;利用2c3和c=3a可对进行判断;利用二次函数的性质可对进行判断;根据抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n1有两个交点可对进行判断【解答】解:抛物线开口向下,a0,而抛物线的对称轴为直线x=1,即b=2a,3a+b=3a2a=a0,所以正确;2c3,而c=3a,23a3,1a,所以正确;抛物线的顶点坐标(1,n),x=1时,二次函数值有最大值n,a+b+cam2+bm+c,即a+bam2+bm,所以正确;抛物线的顶点坐标(1,n),抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n1有两个交点,关于x的方程ax2+bx+c=n1有两个不相等的实数根,所以正确故选:D【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左; 当a与b异号时,对称轴在y轴右常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c)抛物线与x轴交点个数由判别式确定:=b24ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b24ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b24ac0时,抛物线与x轴没有交点二、填空题13【考点】54:因式分解运用公式法【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案【解答】解:x24=(x+2)(x2)故答案为:(x+2)(x2)【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键14【考点】AA:根的判别式【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论【解答】解:由已知得:=44k0,解得:k1故答案为:k1【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出不等式(或不等式组)是关键15【考点】JA:平行线的性质【分析】根据平行线的性质求出4,根据三角形内角和定理计算即可【解答】解:ab,4=l=60,3=18042=80,故答案为:80【点评】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键16【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征【分析】根据题意可以发现题目中各点的坐标变化规律,从而可以解答本题【解答】解:由题意可得,A1(1,),A2(1,1),A3(2,1),A4(2,2),A5(4,2),20184=5042,20182=1009,点A2018的横坐标为:21008,故答案为:21008【点评】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的横坐标的变化规律三、解答题17【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值【分析】本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、绝对值4个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果【解答】解:原式=12+1+=1+1+=2【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算18【考点】CB:解一元一次不等式组【分析】根据不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找,可得答案【解答】解:解不等式,得x4,解不等式,得x3,不等式,不等式的解集在数轴上表示,如图,原不等式组的解集为3x4【点评】本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键19【考点】VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法【分析】(1)直接利用腰鼓所占比例以及条形图中人数即可得出这次参与调查的村民人数;(2)利用条形统计图以及样本数量得出喜欢广场舞的人数;(3)利用“划龙舟”人数在样本中所占比例得出“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)利用树状图法列举出所有的可能进而得出概率【解答】解:(1)这次参与调查的村民人数为:2420%=120(人);故答案为:120;(2)喜欢广场舞的人数为:1202415309=42(人),如图所示:;(3)扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为:360=90;(4)如图所示:,一共有12种可能,恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有2种可能,故恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率为:【点评】此题主要考查了扇形统计图以及条形统计图的应用和树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键20【考点】T8:解直角三角形的应用【分析】作CEBD于F,AFCE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,则EF=AH=3.4m,HAF=90,再计算出CAF=28,则在RtACF中利用正弦可计算出CF,然后计算CF+EF即可【解答】解:作CEBD于F,AFCE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,EF=AH=3.4m,HAF=90,CAF=CAHHAF=11890=28,在RtACF中,sinCAF=,CF=9sin28=90.47=4.23,CE=CF+EF=4.23+3.47.6(m),答:操作平台C离地面的高度为7.6m【点评】本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算21【考点】HE:二次函数的应用【分析】(1)利用待定系数法求解可得y关于x的函数解析式;(2)根据“总利润=每件的利润销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式,利用二次函数的性质进一步求解可得【解答】解:(1)设y与x的函数解析式为y=kx+b,将(10,30)、(16,24)代入,得:,解得:,所以y与x的函数解析式为y=x+40(10x16);(2)根据题意知,W=(x10)y=(x10)(x+40)=x2+50x400=(x25)2+225,a=10,当x25时,W随x的增大而增大,10x16,当x=16时,W取得最大值,最大值为144,答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析式及二次函数的性质22【考点】MR:圆的综合题【分析】(1)由菱形知D=BEC,由A+D=BEC+AEC=180可得A=AEC,据此得证;(2)以点C为圆心,CE长为半径作C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG=AC=CE=CD,证BEFBGA得=,即BFBG=BEAB,将BF=BCCF=BCAC、BG=BC+CG=BC+AC代入可得;(3)设AB=5k、AC=3k,由BC2AC2=ABAC知BC=2k,连接ED交BC于点M,RtDMC中由DC=AC=3k、MC=BC=k求得DM=k,可知OM=ODDM=3k,在RtCOM中,由OM2+MC2=OC2可得答案设OM=d,则MD=3d,MC2=OC2OM2=9d2,继而知BC2=(2MC)2=364d2、AC2=DC2=DM2+CM2=(3d)2+9d2,由(2)得ABAC=BC2AC2,据此得出关于d的二次函数,利用二次函数的性质可得答案【解答】解:(1)四边形EBDC为菱形,D=BEC,四边形ABDC是圆的内接四边形,A+D=180,又BEC+AEC=180,A=AEC,AC=AE;(2)以点C为圆心,CE长为半径作C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG,由(1)知AC=CE=CD,CF=CG=AC,四边形AEFG是C的内接四边形,G+AEF=180,又AEF+BEF=180,G=BEF,EBF=GBA,BEFBGA,=,即BFBG=BEAB,BF=BCCF=BCAC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,(BCAC)(BC+AC)=ABAC,即BC2AC2=ABAC;(3)设AB=5k、AC=3k,BC2AC2=ABAC,BC=2k,连接ED交BC于点M,四边形BDCE是菱形,DE垂直平分BC,则点E、O、M、D共线,在RtDMC中,DC=AC=3k,MC=BC=k,DM=k,OM=ODDM=3k,在RtCOM中,由OM2+MC2=OC2得(3k)2+(k)2=32,解得:k=或k=0(舍),BC=2k=4;设OM=d,则MD=3d,MC2=OC2OM2=9d2,BC2=(2MC)2=364d2,AC2=DC2=DM2+CM2=(3d)2+9d2,由(2)得ABAC=BC2AC2=4d2+6d+18=4(d)2+,当d=,即OM=时,ABAC最大,最大值为,DC2=,AC=DC=,AB=,此时=【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆的有关性质、圆内接四边形的性质及菱形的性质、相似三角形的判定与性质、二次函数的性质等知识点23【考点】HF:二次函数综合题【分析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线F的解析式;(2)将直线l的解析式代入抛物线F的解析式中,可求出x

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