幼儿园大班主题活动教案：小问号_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班主题活动教案：小问号 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动内容:工具用途大(社会)教学时间:第三周设计执教:活动目标:1.了解生活中经常接触到的一些工具,感知工具与人们的关系。2.学习正确使用一些简单的工具。活动准备:1.与幼儿共同收集一些常用的工具。2.和幼儿一起准备分组活动的材料。活动过程:1.说说工具与人们生活的关系。(1)请幼儿介绍自己带来的工具:它叫什么名字?有什么用?(2)讨论:人么为什么要发明工具?2.知道不同的工具有不同的操作方法。和幼儿一起看看几种工具,讨论这些工具的正确使用方法。3.和幼儿分组活动,练习使用各种工具。4.教师观察幼儿活动情况,予以帮助指导,提醒注意安全。幼儿将自己的操作情况记录在表格上。5.幼儿用简笔画的方式作记录,病相互交流。 活动内容:磁铁的秘密(社会)教学时间:第四周设计执教:活动目标:1.在探索中发现磁铁的特性,充分感知磁铁的特性,对之产生兴趣。2.能动手动脑,想办法解决问题,体验成功的快乐。活动准备:1.人收一块磁铁,回形针、纸片、纽扣、铁夹子、小积木等等。2.活动室布置一些能被磁铁吸住的物体。活动过程:1.引发幼儿解决问题,找出最佳方法。创设问题情景:老师不小心把许多回形针散落在地。提问:你们有什么办法帮助老师?试一试,哪种办法最好?为什么?2.幼儿感知、探索磁铁能吸住那些东西。幼儿尝试,探索发现磁铁能吸住那些东西?3.进一步感知磁铁的特性,引导幼儿在活动室中自由寻找能被磁铁吸住的物体,并相互交流。4.分组活动。(1)走迷宫(2)钓鱼:看谁子啊规定时间里钓的鱼最多。5.交流活动情况:你玩了什么?怎么玩的?发现了什么?延伸:1.引导幼儿玩、
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