幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎)_第1页
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幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎)_第3页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎) 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、活动目标1、利用轮胎学习各种走法,发展幼儿对走、跑的控制能力。2发展幼儿的协调性、创造性。3培养幼儿勇敢、团结合作的精神。二、活动准备1 轮胎若干 。2 录音机、磁带三、活动过程1、开始部分:队列练习1) 幼儿听口令做动作:稍息、向前看齐、原地踏步走2) 队形变化:六路纵队一一三路纵队六路纵队一个大圆螺旋形走开花一一六个小圆六路纵队。3) 听音乐,在教师带领下做运动操小小运动员。(自编)2、基本部分1) 幼儿分散玩轮胎,鼓励幼儿玩出多种花样。(独自玩)。教师:“今天我们用轮胎来锻炼身体,请小朋友每人拿一只轮胎分散玩,比比谁的玩法多,谁的玩法最有趣。”2) 幼儿集中交流玩法,将新颖。有趣的玩法推广:(滚、钻、旋转、跳、爬、躺、 划船等)3) 幼儿再次玩轮胎。(引导幼儿合作玩轮胎)。教师:“轮胎可以一个人玩,也可以许多人玩,请你和好朋友一起玩轮胎,看哪些小朋友花样玩得多、合作得好。”4) 幼儿集合成六路纵队,请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。 5) 学习新玩法:走轮胎 玩法1:将轮胎摆成大圆形。幼儿围成圆形队伍,成一定间隔后面向圆心站好,老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈,回到原来位置,以速度快的幼儿为胜。 (规则:必须按照蛇形路线走完一周回到原位置)玩法2:老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山,幼儿们在轮胎高山上行走,训练幼儿的平衡能力和勇气。玩法3:轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。四、活动结束:1.

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