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文档简介

码头小学课后服务应急预案 为加强对课后服务的应急处置，提高紧急救援的快速反应水平和综合指挥协调能力，保障校园师生的身体健康和生命财产安全，特制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于我校园正常的教育教学工作、师生人身安全造成不良影响和严重后果的突发公共事件。 本预案所称的突发公共事件是指： （一）因自然灾害而引起的突发公共事件，包括地震灾害、水旱灾害、气象灾害、生物灾害、森林灾害、地质灾害等。 （二）因人为因素而引起的突发公共事件，包括火灾、交通事故、疫情、食物中毒、建筑质量安全事故、爆炸品和危险化学品污染或泄漏、压力容器管道事故等。 （三）校园治安案件。 （四）其它突发公共事件。二、工作原则 在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。三、组织机构和职责分工领导小组组 长：杨瑜。副组长：李福增 周佃聪 邵明国组 员：各班班主任四、学校突发公共事件报告制度（一）报告程序及要求对可能发生或已经发生的突发公共事件，事发学校要在立即采取措施控制事态和拨打110、120、119电话的同时，及时如实向教育局和当地政府作出报告，不得瞒报、缓报、谎报，初次报告最迟不得超过2小时。领导小组接到发生或者可能发生的信息后，立即赶赴现场指导，做好应急处理，并将情况按规定及时上级有关部门汇报（二）事故现场保护事故发生后，在迅速组织抢险救护工作的同时，应对事故现场实行严格的保护。五、应对突发公共事件的运行机制一旦发生突发公共事件，领导小组立即行使领导、指挥协调职责，迅速作出启动应对突发公共事件工作预案的决策，进入紧急应对状态；直接负责突发公共事件处置工作。六、 现场处置（一）领导小组接到报警后，立即命令有关人员在第一时间到达事发现场，与相关部门一起开展工作，确保救援和处置工作的正常进行。（二）在尽可能靠近事发现场的地方设立现场指挥部；迅速组织转移师生。（三）抢险、救护、保卫、后勤组迅速进行现场技术处置和抢救受伤人员。（四）迅速建立和恢复通讯联络，保证通信畅通。七、责任与奖惩校园突发公共事件应急处置工作实行责任追究制。对突发公共事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人将给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为
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