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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动:有趣的翻越 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.在难度递增的游戏中学习翻越的动作,掌握支撑跨跳的技能。2.体验成功的乐趣,培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。活动准备:桌子11张,大垫子5张。活动过程:(一)准备部分1.情境导入师:今天我们来扮演小小冒险家,老师来扮演队长,但是冒险家一定要听队长的指令,因为等下我们要穿过前面的平原、绕过大石头、跨过围栏、钻过山洞、跳过小河最后穿过原始森林才能到达我们的营地,在路上我们会遇到很多危险,只有听指令我们才能安全的到达目的地。前进时当我将哨子吹两声时,小小冒险家就要加速前进,当我将哨子吹一声时,小小冒险家就要减速前进。在前进时我们要注意安全,不要撞到桌角。2.幼儿排成一路纵队跑步入场。热身跑:圆形跑、蛇形跑、变速跑、弯腰跑。(二)教学与练习部分师:我们终于穿过了前面的危险地区,到达了原始森林的入口。而接下来等待我们的,将是原始森林里倒下来的大树,大树有粗有细,我们要从大树上面翻越过去,但是我们在进入原始森林前要进行翻越的练习。1.两个人合作:两人合作抬桌子,并让幼儿放在指定地方。(地上有个十字叉)2.探索从桌子上面翻过去的方法:(1)先屁股坐上去,再将腿挂上去,最后翻过去;(2)先两手撑桌,双脚弹跳,将其中一条腿挂上去,最后翻过去;3.集体练习。请玩得好的小朋友示范,其它小朋友跟做,老师做一定的指导,并让幼儿练习撑桌的技能。4.游戏:穿过原始森林:(1)原始森林中有很多大树倒在路中,我们要从上面翻越过去。(垫子逐渐加高,最后加致5张)(在翻越时请一位教师与我一起扶住垫子,并进行指导,另一位教师安排幼儿排好队。)(2)在加致4张垫子时,请幼儿去旁边拿毛巾擦汗,并请一个好的幼儿出来示范一下。(一位教师帮忙分发毛巾)(三)放松部
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