幼儿园大班数学教案：数字对对碰_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班数学教案：数字对对碰 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1、学习对应数量与数字110。2、正确感知10以内的数量。活动准备数字卡(110)(自制的及挂图)、110的数字儿歌、教室里的各种物品、蜡笔、自制人物教具、篮子六个(在篮子上贴上110的数字)、自制花(花瓣上贴不同数量的小画点)活动过程一复习点数。1、出示110的挂图。师：请小朋友一起来复习数数，请看图片，老师指到哪个东西就请小朋友数出来。2、点数实物。师：请小朋友们现在数一数，我们教室里的桌子有几张?黑板有几个?玩具柜有几个?二教师导入，激发幼儿兴趣。1、以情景引起幼儿兴趣。师：告诉小朋友一个好消息，小豆豆明天要过生日，她想邀请小朋友们去参加生日晚会，你们想不想去?(幼儿回答)师：那我们送小豆豆什么生日礼物呢?(幼儿自由回答)教师对幼儿的回答给予肯定。师：我们大家一起去采花，明天送给小豆豆，好不好?(幼儿回答)师：小朋友们看，花园里开了这么多花(教师把花洒在桌面上)请小朋友看看这些花有什么不一样吗?(幼儿说)今天老师为小朋友们准备了一些漂亮的小篮子，大家仔细看一看，小篮子有什么不一样?你发现了什么?(幼儿自由回答)教师及时给予肯定。师：下面小朋友们就去给小豆豆采花好不好?(幼儿回答)师：在采花时小朋友们要让花的点子与花篮上的数字一样，听音乐开始采花，音乐停了采花结束2、幼儿开始游戏(采花)活动结束：采花结束后，教师要找幼儿说一说：“你们采了几朵花?采花过程中你发现了什么
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