山东省聊城市第四中学高中数学 1.1.2 程序框图学案 新人教版必修3_第1页
山东省聊城市第四中学高中数学 1.1.2 程序框图学案 新人教版必修3_第2页
山东省聊城市第四中学高中数学 1.1.2 程序框图学案 新人教版必修3_第3页
山东省聊城市第四中学高中数学 1.1.2 程序框图学案 新人教版必修3_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

山东省聊城市第四中学高一数学 1.1.2 程序框图学案 新人教版必修3典型例题：例1填空1.程序框图又称 ，是一种用 、 来准确、直观地表示算法的图形。2.在程序框图中，一个或几个程序框的组合表示算法中的一个 ；带有方向箭头的 将程序框连接起来，表示算法步骤的执行顺序；用程序框图表示算法时，算法的逻辑结构展现得非常清楚。3.填写下表中列出的几个基本的程序框、流程线和它们表示的功能：图形符号名称功能例2：已知一个三角形三条边的长分别为，利用海伦秦九韶公式（见教材第9页旁白）设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图表示。变式：已知半径为的圆的面积公式为。当时，写出计算该圆的面积的算法，并画出程序框图表示。例3 试着用程序框图表示1.1.1节中的判断整数n（n2）是否为质数的一个算法。小结：算法的三种基本逻辑结构（仿课本第8页画下来）作业：班级姓名学号1.有关程序框图的说法中错误的是（ ）A.程序框图是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形B.程序框图有三种不同的逻辑结构：顺序结构、条件结构和分支结构C.顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构D.在程序框图中，一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤2.程序框图中图形符号“ ”的名称和功能中说法正确的是（ ）A.名称为终端框，表示算法的起始和结束 B.名称为起止框，表示算法的处理C.名称为输入，输出框，表示算法的输入和输出信息 D.名称为输出框，表示算法的输出信息开始输入输出结束（4题图）YN3.此程序框图的运行结果 开始输出结束(3题图） 4.已知函数，以上程序框图表示的是给定值，求其相应函数值的算法，请将该框图补充完整，（1）（2）5.已知一个梯形的上底a、下底b和高h，写出计算该梯形的面积S的算法，并画出程序框图。6.已知点P（和直线设计一个算法求P点到直线的距离d，并画
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论