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文档简介
b,燃烧和灭火,第七单元课题,谁是纵火犯?,1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”号起航了,除水兵意外,舰上还有60名骑兵和60匹战马,在一个不大的船舱内结结实实的塞满了战马吃的粮草。“不好,船舱着火了!”随着一声惊叫,熊熊烈焰就像找了魔似的从船舱里扑出来,水兵还没来得及提起水桶整个战舰已成为一片火海,片刻间战舰“欧罗巴”就沉入海底,舰上的人员和战马无一生还。,无独有偶。美国的一个煤栈在一个盛夏突然着火了,把煤栈里堆积如山的煤烧了个精光。外人根本不可能进去搞破坏,怎么会突然起火呢?法院判定是看门人纵火,判了看门老人15年徒刑。可过了几年,发现这是一起冤案。你知道这两起案件的纵火犯是谁吗?,回忆一下前面学过的一些物质的燃烧现象,镁条燃烧,铁丝燃烧,红磷燃烧,木炭燃烧,你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论,铁丝的燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色的固体,木炭的燃烧,发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,红磷的燃烧,生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体,发光、发热、氧化反应,镁条的燃烧,发光、放热、有白色物质生成,5,什么叫燃烧?,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧.,想一想?下列变化中哪一种是燃烧1.灯泡通电后发光.发热2.食物的腐烂3.铁的生锈4.动植物的呼吸5.点燃火柴,问题1:所有的物质都能燃烧吗?,木条,石头,蜡烛,玻璃,问题2:能燃烧的物质在什么条件下都可以燃烧吗?,小魔术:烧不坏的手帕(学生表演)操作:将手帕浸入50的酒精溶液中,均匀湿透后取出,用坩埚钳夹住,点燃。你看到了什么现象?,1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧?,2.手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?,分析:手帕上的酒精在燃烧,同时水吸收较多热量供其蒸发,使得手帕没有达到燃烧所需的最低温度(即着火点),所以手帕没有被烧坏。,下一页,9,活动与探究一:探究燃烧需要哪些条件,在500ml的烧杯中注入300ml热水,热水中放入一小块白磷,烧杯上放一片薄铜片,薄铜片一端放一小堆红磷,另一端放一小块吸干水的白磷,观察现象。,薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红磷没有燃烧,热水中的白磷也没有燃烧,用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气(或空气),观察现象。,白磷在热水下燃烧,一、燃烧的条件,燃烧的条件,白磷在热水下燃烧,10,1、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢?怎样才能使红磷也燃烧呢?这说明了什么.,2、铜片上的白磷燃烧了,为什么水中的白磷却不能燃烧呢?,可燃物燃烧还需要什么条件呢?,不同物质的燃烧所需的最低温度(着火点)不同。,绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。,11,不燃烧,能燃烧,燃烧需要与氧气接触,能燃烧,不燃烧,白磷燃烧所需要的温度比红磷低。即着火点低。,12,(一)燃烧的条件,可燃物,氧气(或空气),达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),综合上述讨论,可得出燃烧需要那些条件?,这三个条件是需要同时具备还是只具备其一即可呢?(必须全部具备,缺一不可!),13,思考:,着火点是否固定不变呢?燃烧的剧烈程度与什么有关?,着火点是物质的一种属性,一般情况下是不变的。燃烧的剧烈程度与氧气的浓度、与氧气的接触面等有关。,想一想:我们如何针对燃烧的原理灭火呢?,14,想一想:大家提到的灭火方法为什么能够灭火,你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗?,1、“剪”2、“盖”、“沙子”、”罩”、“喷CO2”3、“吹”、湿布”、“扇”,你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?,灭火就是,破坏燃烧的条件,可以去掉可燃物。,能够使氧气与可燃物隔离。,可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。,15,实验二:,不久便熄灭,缺氧气,继续燃烧,具备燃烧的条件,产生大量气泡,不久便熄灭,产生的二氧化碳不支持燃烧,16,(二)灭火的原理(1)隔绝氧气(或空气);(2)使温度降到着火点以下;(3)清除可燃物或使可燃物与火源隔离。,结论:,讨论:,遇到如下火灾,应采取什么措施进行灭火?1.堆放杂物的纸箱着火。2.森林火灾。3.家中的电器着火。,练一练:,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?,19,练一练:,20,逃生方法,21,请你做以下实验这个实验给你什么提示?如果遇到火灾,你如何逃离现场?,23,家庭或高层宾馆发生火灾,假如你身居其中,你应该怎么做?为什么?,讨论,练习:,用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?,分析:空气流动带走热量都会降温,煤炉火没有熄灭是因为蜡烛火焰熄灭是因为煤炉火燃烧更旺是因为,煤炉火热量多,温度没有降到煤的着火点以下。,蜡烛火热量少,温度降到蜡烛的着火点以下。,补充了空气。,(1)水是最容易得到的灭火材料,能降低可燃物的温度和隔绝空气。为了更有效的灭火,人们还使用其他灭火材料。,(2)二氧化碳是一种灭火的好材料,它既不能燃烧,也不能支持燃烧,而且密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。,灭火材料,26,1、泡沫灭火器的反应原理:,Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2,2、常用的灭火器及使用方法:,泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器,三、常用灭火器,泡沫灭火器适宜扑灭油类及一般物质的初起火灾。,使用时,用手握住灭火机的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。,灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火。,3、一些与燃烧和爆炸的图标:,32,二、易燃物和易爆物的安全知识,2、安全常识:(1)可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈(2)生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作,33,课题1:燃烧和灭火小结,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,燃烧,灭火原理(三者选其一),易燃物和易爆物的安全知识,34,11992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是()A、设法使着火的油井与空气隔绝B、设法阻止石油的喷射C、设法降低石油的着火点D、设法降低油井井口的温度,C,35,2调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因,下列自救措施中,不合理的是()A、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,并同时拨打电话求救B、室内起火,不要急于开窗C、所在处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量巾近地面逃离D、在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,逃离火灾区,D,36,3夜间发现液化石油气泄漏时,应采取的紧急措施是()A、打电话报警,并请维修人员前来维修B、关闭气源阀门,打开所有门窗通风C、开灯,仔细检查泄漏源D、向室内喷水,溶解液化石油气,防止燃烧,B,37,4下列情况所采用的灭火方法,不恰当的是()A、酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布水或泡沫灭火器扑灭B、电器因短路起火,立即用水或泡沫灭火器扑灭C、炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖D、图书档案室起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭,B,38,一.填空1.燃烧是_跟_发生的一种_的剧烈的氧化反应.2.一般情况下,使物质燃烧所需要的_叫做着火点.3.燃烧的三个条件是_、_、_.4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有_、_._.,可燃物,空气中O2,发光、放热,最低温度,可燃物,空气(或氧气),温度达到着火点,清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离,温度降到着火点以下,隔绝氧气(空气),39,二.判断(可否举出反例)1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧()2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.()3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.()4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.(),40,5、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?,煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。,6、说明灭火方法,理由:(1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来;(2)邻居由于吸烟,不慎引燃被子而发生火灾;(3)由于线路老化
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