声母1ppt课件

.,1,声母23个,bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs（yw不是声母，根据iu,为方便而写）,.,2,二、声母,右下半圆bbb右上半圆ppp,.,3,两个门洞mmm像根拐杖fff,.,4,写一写,1,2,2,2,2,1,1,1,1,3,.,5,两扇门是什么字母?像根拐杖是什么字母?像个6字，是什么字母?脸盆泼水，是什么字母?,猜一猜,.,6,.,7,拼一拼、读一读,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,b,p,m,f,.,14,爸爸妈妈发言爬行,.,15,复习,韵母声母音调,.,16,写出下面音节中的韵母,.,17,我会拼,例:b-(b),p-()b-()-bf-()-fm-()-m()-b()-p()-p()-fm-()-mm-()p-()f-(),.,18,我会写,根据汉字写出完整音节例：爸爸（b）妈妈（）铅笔（）外婆（）剥桔子（）拔萝卜（）小马（）爬行（）发财（）佛像（）调皮（）模型（）脚步（）魔法（）大米（）,.,19,.,20,.,21,第四课声母,dtnl,.,22,.,23,.,24,1,2,1,2,1,2,.,25,读一读、记一记,右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm像根拐杖fff左下半圆ddd伞柄朝下ttt一个门洞nnn一根小棒lll,.,26,拼一拼、读一读,bpmfbmpppbmmbpffbpmfbmpppbmmbpff,.,27,.,28,.,29,.,30,lu,.,31,d,t,n,l,.,32,.,33,.,34,.,35,.,36,.,37,.,38,.,39,练一练,.,40,拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节,你知道吗?哪些是声母,哪些是韵母,哪些是音节?,.,41,考考你,.,42,.,43,.,44,.,45,.,46,第五课声母,gkh,.,47,.,48,.,49,.,50,.,51,.,52,.,53,.,54,.,55,.,56,你是怎么记住gkh的呢？,.,57,k,h,.,58,是不是任何声母都可以和韵母相拼呢？,.,59,拼读方法1、三拼法对有声母、介母和韵母的三拼音节，采用三拼连读法，要领是“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当”。如j（鸡）-i（衣）-（啊）ji（家），这也适合初学者。2、两拼法只有声母和韵母的两拼音节，采用两拼连读法，要领是“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”。三拼音节也可运用“两拼法”来进行拼音。1、一种是先把声母和介母合成一个部分，跟韵母相拼的方法，又叫声介合母法。如gu（姑）-（啊）gu(瓜)。另一种是介韵合拼，就是把介母和韵母当作一个整体来读，和声母相拼的方法，如g（哥）-u（哇）gu(瓜)。,.,60,d-u-u-n-u-l-u-t-u-u-K-u-h-u-l-u-k-u-n-u-j-i-t-u-d-u-l-u-k-u-h-u-h-u-q-i-j-i-h-u-h-u-u-u-,.,61,二拼音节和三拼音节,二拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断,以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母g正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方,怎么办呢？别着急，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉g，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。,.,62,练一练,.,63,.,64,.,65,.,66,9字加弯一挺机枪kkk一把椅子hhhi字加弯jjj左上半圆qqq一个大叉xxx,读一读、记一记,.,67,小小有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。小见了jqx，去掉两点还是。拼n和l,两点省不得。,.,68,.,69,拼一拼、读一读,.,70,.,71,j,q,x,哪些韵母不能与jqx,直接拼？特别的,.,72,动脑筋,.,73,练一练,.,74,.,75,第六课声母zhchshrzcsyw,.,76,.,77,.,78,.,79,.,80,.,81,.,82,.,83,.,84,拼一拼、读一读,.,85,.,86,.,8