《评析类题解题指导》PPT课件

评析类题解题指导,汝州市第一高级中学孔祥伟,评析类题解题指导,一题型特点1、以事件为背景材料，让考生对事件中涉及的各种行为进行评价2、针对某一现象，某一时事，某一热点要求学生谈谈对此类现象、问题的认识,二、设问方式：1、设问主要有“如何认识xxx”；“如何看待xxx”；如何评价xxx；“谈谈对某一现象的看法”；“分析某一现象或行为”；“对xxxx进行分析说明”（没有明确分析说明什么）等2、评析、评价什么行为,三、解题方法与技巧（一）、经济常识、政治常识角度（注意具体知识范围）1、如果出题角度从有利方面出题，则答题步骤为：题干问的“是什么”经济现象或行为？“为什么”会出现这种经济现象或行为？出现这种经济现象或行为的结果“怎么样”？即答有什么意义、作用。,解题方法与技巧,例1、20 xx年第一季度，我国税收收入保持良好的发展趋势，这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。同时各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。问：试从经济常识角度谈谈你对上述材料的认识。,解题方法与技巧,上述材料表明，我国税收收入稳定增长。（题干问的“是什么”经济现象？）其原因有三：A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。B、各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强，是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。（“为什么”会出现这种经济现象？）我国税收收入的增长，使财政收入得到了切实保证，为国家职能行使奠定了物质基础。（出现这种经济现象的结果“怎么样”？即答有什么意义。）,解题方法与技巧,2、如果题干从不利方面出题，则答题步骤为：题干问的“是什么”经济现象或行为？“为什么”会出现这种经济现象或行为？实质是什么出现这种经济现象或行为会导致“怎么样”的不良后果？“怎么样”解决这一不良后果？应该怎么做？,解题方法与技巧,例2、20 xx年6月24日人民日报载文指出：当前在收入分配领域内出现了一种偏向，表现在：城乡居民收入差距，不同行业收入差距，不同地区收入差距都在不断扩大，有些问题已经到了危险警戒线。试用有关知识谈谈你对上述材料的认识。,解题方法与技巧,上述材料说明，我国经济发展过程中城乡、地区、行业存在不可忽略的收入差距问题。（题干问的“是什么”经济现象？）在市场经济中，经济利益是人们追求的目标，是参与经济活动的内在动力。由于经济条件的差异，在价值规律和市场竞争的作用下，社会成员之间出现收入差距是经济发展的必然趋势。（“为什么”会出现这种经济现象？）,解题方法与技巧,这种差距的出现将影响我国国民经济的健康有序发展，影响社会的稳定和社会主义和谐社会的构建。（出现这种经济现象会导致“怎么样”的不良后果？）大力发展社会生产力，这是缩小差距的根本措施；坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配方式，把按劳分配和按生产要素分配相结合；完善社会保障制度，推进就业和在就业工作；通过税收政策、分配政策调节过高收入、保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，防止收入差距过分扩大；加大“三农”投入，建设社会主义新农村。（“怎么样”解决这一不良后果？）,解题方法与技巧,3、如果题干从不全面方面出题，则答题步骤为：题干问的“是什么”经济现象或行为？“为什么”会出现这种经济现象或行为？、这种经济现象或行为有什么作用解决此问题还有那些途径，或者需要什么条件？,解题方法与技巧,例3、温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出：“从今年起，逐步降低农业税税率，平均每年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。”结合材料谈谈你对取消农业税的看法。,解题方法与技巧,温家宝总理提出的政府逐步降低农业税税率，五年内取消农业税的承诺，是加强农业，保护农业，努力增加农民收的有力措施。取消农业税有利于降低农村居民的恩格尔系数。充分体现了解决农业、农村和农民问题，是我们全部工作的重中之重。除了取消农业税外，还应该降低、甚至取消农民负担的各种费用。此外，帮助农民增加收入，不仅仅只是税费改革问题，还必须采取其他各种有力的措施。（注：如考生提出帮助农民提高收入的其他措施如实行最严格的耕地保护制度、加大对农业和农村的投入力度，加快农业科技进步，帮助农民工进城等，只要言之有理，可酌情加分）,解题方法与技巧,4、如果是分析或认识材料中的现象、行为、措施。而且有多个现象、行为或措施。则答题步骤为分别找出材料中的每一项现象、行为、措施。分别阐明每项正确的现象、行为、措施符合了什么原理、每项错误的现象、行为、措施违背了什么原理，应该怎么做。答题模式为：题中的现象、行为、措施符合或违背了什么原理，要求。,解题方法与技巧,例4、某市一些企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟尘和汽车尾气造成混合型污染，使酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；制定行政法规，严格执法；指示法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法；加大科普宣传力度，增强市民环保意识。结合上述材料，运用政治常识有关知识，评价该市政府的行为。,解题方法与技巧,该市政府采取控制污染、保护环境的措施，是在行使社会公共服务职能，表明政府在实施可持续发展战略；也体现了广大人民的要求和利益，体现了政府坚持对人民负责原则。该市政府制定行政法规，严格执法，体现了依法治国原则。该市政府加大科普宣传力度，增强市民环保意识，是在履行文化职能，即国家组织社会主义文化建设的职能。该市政府指示法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法，违背了人民法院独立行使审判权的原则，这种做法是错误的。政府应该严格依法行政。,（二）、哲学常识角度哲学常识题虽不同于经济常识题，哲学类题答题一般是原理、方法论、材料分析三步法，与哲学中的“谈认识”题大致相同，即：材料体现“是什么”哲学道理？哲学原理及方法论是什么？“怎么样”进行材料分析？,解题方法与技巧,例3、20 xx年8月13日人民日报载文指出，做好下半年经济工作，继续保持国民经济平稳较快发展，必须把握好“分类指导”这一原则。更好地坚持区别对待，有保有压，不搞“一刀切”。要因地制宜，因政施策，该抑制的坚决抑制，该支持的切实支持好。在保持宏观经济平稳运行的同时，更加重视缓解微观经济运行中的矛盾。问：试用有关哲理谈谈你对上述材料的认识。,解题方法与技巧,上述要求表明，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。（材料体现“是什么”哲学道理？）唯物辩证法认为，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，因此我们做工作必须坚持具体问题具体分析的原则。具体问题具体分析不仅是正确认识事物的基础，而且是正确解决矛盾的关键。（哲学原理及方法论是什么？）做好下半年的经济工作，必须把握好“分类指导”这一原则，要针对不同地区、不同行业、不同方面的工作，采取不同的措施，实行不同的指导。该抑制的坚决抑制，该支持的切实支持，只有这样，才能使经济协调健康地发展。（“怎么样”进行材料分析？）,（三）辨析题从呈现方式看，部分辨析题明确指出辨析要求，部分只是要求对某些观点和做法等进行评析、评价、点评等；从观点内容看，主要有全对全错型（思维简单，极少出现）、正误混合型、附加条件型、内容片面型、复合型等（某几种类型的复合）。,解题方法与技巧,答好辨析题，前提是找全论点，关键是找准辨点，原则是先辨后析，必要时有所评判。辨：对辨点下判断（有时候也可以渗透在“析”中），说明各论点或辨点正确还是错误，或什么条件下正确，什么条件下错误。析：即对各论点或辨点进行理论分析，用原理说明正确性和错误性，并对错误论点加以更正或对片面的论点进行补充。评：指明坚持正确观点的意义，揭露错误观点的错误实质、危害、思维缺陷、理论焦点，对整个试题进行评判时要注意科学性。,1、正误混合型辨析题的解法：一般有两种形式：一是既有正确的一面，也有错误的一面；二是前提正确，结论错误，或反之。其解法是：首先，指明正确的一面，并运用所学知识分析之所以正确的理由；其次，指明错误的一面，以及运用所学知识分析之所以错误的理由并加以更正；最后进行概括总结或点题结论。,（2009福建文综）某校高二（1）班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。曹参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不扰民，使汉初社会凋敝残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行休养生息政策，使国力日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治”。请从我国政府的基本职能和作用的角度，对“我国政府也应无为而治”的观点加以评析。,【思路】从题型上看，本题没有明确指出是辨析题，属于要求对某些观点和做法等进行评析、评价、点评等类型。从命题观点内容看，本题属于正误混合型，既含有合理成分：不能包办一切；也隐含不合理成分：无所作为。在此判断的基础上，结合所学知识加以解析并阐述理由，不要只做判断不解释原因。,【答案】我国政府是国家权力机关的执行机关，必须履行其承担的重要职能；我国政府是便民利民的政府，必须为人民提供公共服务，对人们的社会生活进行管理。因此，政府应该有所作为。我国政府不能包办一切。因此，政府应有所不为。,2、附加条件型辨析题的解法：附加条件型辨析题中的辨点在一条件下正确，在另一条件下错误；或者是在一定条件下才成立。其解法是：首先，肯定命题正确的一面，并简要说明理由；其次，附加其他因素或条件，并分析说明理由；最后，进行概括总结、点题结论或指出其思路缺陷的根源。,（2009江苏政治）探究题：今年是新中国成立60周年，也是五四运动爆发90周年。某校高三（2）班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。参与讨论在资料搜集过程中，有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上，引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件，集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染，并跟帖展开讨论。,有同学跟帖认为：“只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。”请你运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析。,【思路】作为评析类型的题目要坚持全面辩证的观点来认识，既要看到题目的合理之处，也有看到题目不完善的地方，并能结合教材知识加以分析。本题只看到了参与实践对弘扬民族精神的作用，忽略了弘扬民族精神所需要的其他条件。,【答案】中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。它不仅集中体现在重大社会实践活动中，也体现在人们日常的工作、学习和生活之中。因此，并非只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,3、内容片面型辨析题的解法：此类辨析题，所述论点正确但不全面。解答的基本思路为：首先：肯定其正确的一面，并进行理论论证；其次：指出其不足的一面，说明理由并加以补充；最后，进行评价，指明实质。,（2009天津文综）阅读材料，回答问题。志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。从“乐善好施”的先哲古训，到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章，当今，中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。（1）根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。（2）有人认为，青年志愿者应该是“大公无私”的，也有人认为应该是“先公后私”的。你赞同哪种观点？请说明理由。,【思路】第（1）问要求学生运用文化生活知识，说明中华传统美德是如何发扬光大的。难度不大，指导志愿者行动的是种传统美德，转化成教材的熟悉知识点“传统文化”。这样，通过知识点的迁