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人教课标版四年级数学上册除数不接近整十数的笔算除法执课教师:回车镇大块地小学张攀,1、口算。254=158=454=,基本练习,100,120,180,6,5,7,400,4,8,24040=15030=35050=,7953198024032,2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。2457227268,例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?,请同学们自学课本85页例3内容,独立思考下面问题:,自探提示,(2)你最喜欢哪一种试商方法?为什么?,(3)计算好后还要注意什么?怎样验算?,(4)请你试完成“做一做”的题目,观察它们的除数有什么特点?,(5)想一想,除数像26这样的不接近整十数时,用什么方法试商简便些?,(1)在计算时你发现除数有什么特点?你是把除数看成几来试商的?,例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?,30,4,36,商4小了,需要调商,30,5,10,有余数除法的验算方法:除数商+余数被除数,265+10130+10140,采用你喜欢的方法试商,并说说你是怎么想的。,试一试,像14、15、16、24、25、26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商,比较简便。,回顾本节你还有哪些不明白的地方或者你又产生了哪些新的问题,请提出来,我们共同探讨!,我当小老师,编一编,请根据本节知识编一道习题,考考你的同桌。这道题可以是计算、选择,也可以是判断题和改错题。,知识乐园,()2410026()15025()200,4,5,7,20036=,5(辆)20(人),答:一共需
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