2019年中考物理模拟试卷及答案解析7-19

2019年中考物理模拟试卷一、单选题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分）1（2.00分）关于声现象，下列说法不正确的是（）A音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动B用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量C接听电话时，很容易根据声音的音调分辨出熟人的声音D考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的2（2.00分）对如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A小芳站在平面镜前照镜子，在她向后退的过程中，她在镜中的像变小B针孔照相机是利用光的直线传播成像的C小猫看到水中的鱼是光的折射形成的实像D侧面看到白纸很亮，是因为光照到白纸上发生了镜面反射3（2.00分）下列说法正确的是（）A夏天刚从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热B在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低C汽车加油时应熄火是因汽油在常温下易升华，汽油蒸气遇明火容易爆炸D舞台上用干冰能制造的白雾，是干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的4（2.00分）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（）A导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B电荷移动就能形成电流C电路中有电流时它两端一定有电压D电压的作用是电路中产生自由电荷5（2.00分）如图所示是妈妈为子涵同学准备的营养早餐，下列说法不正确的是（）A面包机内的电热丝工作时将电能转化为内能B用吸管吸牛奶是利用了大气压强C面包机工作时与厨房里的照明灯是并联的D鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂，是因为桌子对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌子的力6（2.00分）如图是小柯连接的电路，开关闭合后，发现灯L2比L1亮，关于该电路分析正确的是（）A通过L2的电流比L1的电流大BL2的电阻比L1的电阻大CL2两端电压比L1两端电压小DL2的实际功率比L1的实际功率小7（2.00分）下列关于能源和信息的说法正确的是（）A当前核电站利用核聚变发电B太阳能电池板将太阳能转化为内能C光纤通信利用超声波传递信息D卫星通信利用电磁波传递信息8（2.00分）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）AFlF2、P1P2BFl=F2、P1P2CF1=F2、P1=P2DF1F2、PlP29（2.00分）骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是（）A自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B用力蹬车是为了增大速度来增大车的惯性C下坡时以自行车为参照物，车的坐垫是运动的D停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力10（2.00分）用x，y分别表示两个物理量，如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律，下列说法正确的是（）A如果y表示物体受到的重力，则x表示该物体的质量B如果y表示物质的密度，则x表示由该物质构成的物体体积C如果y表示物体匀速直线运动的路程，则x表示该物体运动的时间D如果y表示通过导体的电流强度，则x表示该导体的电阻11（2.00分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是（）A电磁铁A、B上方都是S极B通过电磁铁A和B的电流相等C电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱12（2.00分）无线充电技术应用了特斯拉线圈，如图，用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释（）A电流的磁效应B磁场对电流的作用C安培定则D电磁感应13（2.00分）下列说法正确的是（）A温度高的物体内能大B海绵容易被压缩说明分子间有空隙C“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子不停地运动D液体很难被压缩，说明分子间有引力14（2.00分）为了便于研究光现象，我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向，下列研究问题的方法与此相同的是（）A通过磁感线来形象直观描述磁场的分布B通过水流来初步认识电流C通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少D通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面成像时像与物的大小关系15（2.00分）用图示滑轮组提升100N重物时，机械效率为50%；用同一滑轮组提起300N重物，重物以2m/s速度匀速上升5s时（不计绳重与摩擦），下列说法不正确的是（）A动滑轮自重为100NB拉力做功4000JC拉力做功功率为400WD机械效率为75%二、理解与应用（本题包括5个小题，共14分）16（3.00分）如图，“冰壶”是一项体育运动，冰壶出手后能继续运动是因为冰壶 ；为了减小冰壶收到的阻力，运动员需要不停地刷冰，使冰层表面发生 （填物态变化）而产生水，这是通过 方式来改变表层冰的内能的。17（3.00分）如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行，若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的（选填“运动”或“静止”）。水中的倒影是光的 形成的。一束与水面成30角的平行光射到水面上时，反射角大小是 。18（3.00分）如图所示，是电路元件甲和标有“2.5V1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，电路的总功率是 W；若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中，乙的实际功率是 W；若把乙和“3V3W”的灯泡L（灯丝电阻不变）串联在电源两端，在保证电路元件安全的情况下，电路中允许通过的最大电流为 。19（3.00分）“五一”假期小明一家驾车外出游玩，汽车所获动力是由汽油机的 冲程提供的；汽车倒车雷达利用了 （选填“超声波”“电磁波”“红外线”）可以传递信息传递信息；为了拍摄沿途风景，小明将车窗摇下，他发现急驰的汽车使遮阳的窗帘飘向 。20（2.00分）画出如图中正在水中下沉的铝球所受力的示意图（不考虑水对铝球的阻力）三、实验与探究（本题包括3个小题，共21分）21（6.00分）在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图所示。（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成 、缩小的实像；生活中的 就是利用这个原理制成的。（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左“或“右”）移动，此时像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向 （选填“左“或“右”）移动。近视眼镜对光线有 作用。22（7.00分）在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想 ；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想 是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越 （选填“大”或“小”），它的承载能力就越强。（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为 N，计算可知盐水的密度是 kg/m3（3）实验中采用了 的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是 。A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念C、探究电流与电压、电阻的关系D、用合力代替同一物体上所受到的几个力。23（8.00分）琳琳小组在做“测量小灯泡电功率”的实验，实验前他们观察到小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）在电路连接完成后，闭合开关前，同组同学检查电路，发现她有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，并在图中正确连线。（2）正确连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，其原因可能是 （选填符号）。A灯泡断路 B灯泡短路 C滑动变阻器断路 D滑动变阻器短路（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表、电压表的示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是 A；小灯泡两端的电压是 V；若使小灯泡正常发光，则应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V。（4）实验结束，琳琳小组根据实验数据绘制了如图丙所示的图象，则小灯泡正常发光时的电阻大约是 （保留一位小数），小灯泡的额定功率为 W。四、分析与计算（本题包括2个小题，共15分）24（7.00分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，下表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度18km/h充满电行程27km（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？（2）当平衡车在水平地面上匀速行驶。所受阻力为600N，此时该车的最大功率为多少？（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？（g取10N/kg）25（8.00分）如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙，S1为温控开关，S2为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W，臭氧发生器的功率为150W求：（1）关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10min所消耗的电能。（2）正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。（3）若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从20加热到70，则不锈钢餐具吸收的热量c钢=0.46103J/（kg）。参考答案与试题解析一、单选题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分）1【考点】9O：声音的综合利用【分析】（1）声音是由于物体振动产生的。笛子发声，是由于笛子中的空气柱振动而产生的声音；（2）声音可以传播信息和能量；（3）音色指声音的特色，是由发声体的结构、材料决定的，不同发声体的音色不同。（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。【解答】解：A、声音是物体振动产生的，笛子发声是因为空气柱在振动，故A正确；B、用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量，故B正确；C、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音色，故C错误；D、考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的，故D正确。故选：C。【点评】本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错。2【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；A9：镜面反射；AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；AM：光的折射现象及其应用【分析】（1）平面镜所成的像，像与物大小相同。（2）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（3）看到水中游动的鱼是光折射形成的虚像；（4）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线；漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。【解答】解：A、平面镜所成的像与物体是等大的，她向后退的过程中，小芳在平面镜中像的大小不变，故A错误；B、针孔照相机是利用光的直线传播规律成像的，属于小孔成像，所成像为实像，故B正确；C、看到水中游动的鱼是光折射形成的虚像，而不是实像，故C错误；D、当手电筒的光正对着平面镜照射时，在平面镜上会发生镜面反射，反射光线会集中在竖直方向，所以从侧面观察几乎没有光线进入眼睛，看到的平面镜是暗的；而光线在白纸上会发生漫反射，反射光线射向各个方向，所以在侧面看到的白纸是亮的，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了平面镜成像的特点、光的直线传播、光的折射和反射，属于基础知识的考查。3【考点】1P：升华和凝华的定义和特点【分析】选择温度计的原则是：温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高；在六种物态变化现象中，熔化、汽化、升华吸收热量；凝固、液化、凝华放出热量。【解答】解：A、蒸发是汽化的一种，蒸发过程中吸收热量，故A错误；B、在北方很冷的地区温度非常低，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，一般选酒精温度计，而水银的凝固点高，故B错误；C、液态的汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象，不是升华现象，故C错误；D、舞台上利用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气液化形成白雾，故D正确。故选：D。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。4【考点】HD：电流的形成；HI：有持续电流的条件；IA：影响电阻大小的因素【分析】（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积，导体的电阻和导体两端的电压和通过导体的电流无关；（2）电荷的定向移动形成电流；（3）电压的作用是使电荷发生定向移动在电路中形成电流。【解答】解：A、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关，其大小与电流和电压无关，故A错误；B、只有电荷的定向移动才能形成电流，故B错误；CD、电压使电荷发生定向移动，使电路中形成了电流，有电流则一定有电压，故C正确；D错误。故选：C。【点评】此题考查了电阻的影响因素、电流的形成以及电压的作用，属于基础性题目。5【考点】6I：力作用的相互性；8J：大气压的综合应用；HT：串联电路和并联电路的辨别；JG：电热【分析】利用下列知识分析判断：（1）电流的热效应：电流通过导体要发热（消耗电能转化为内能），这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（2）用吸管吸牛奶、饮料都是利用了大气压；（3）家用电器工作时，互不影响，为并联连接；（4）一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。【解答】解：A、面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的，电热丝工作时将电能转化为内能，故A正确；B、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这利用了大气压，故B正确；C、面包机和厨房里的照明灯，工作时互不影响，是并联，故C正确；D、鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂，鸡蛋对桌子施加了力，力的作用是相互的，桌子对鸡蛋也施加了力，二力是一对相互作用力，大小相等，故D错。故选：D。【点评】本题考查电流热效应的能量转化、大气压的应用、家用电器的连接、相互作用力的特点，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。6【考点】JE：实际功率【分析】由图可知两灯串联，由串联电路电流特点可知两灯电流的大小关系；灯泡亮度有灯泡的实际功率决定，由L2比L1亮知两灯实际功率关系，从而判断两灯电阻和电压关系。【解答】解：（1）由图可知，两个灯泡组成串联电路，串联电路中电流处处相等，所以通过两灯电流相等，故A错误；灯泡亮度有灯泡的实际功率决定，L2比L1亮，所以L2的实际功率比L1的实际功率大，故D错误；（2）两灯电流相等，且L2的实际功率比L1的实际功率大，由P=I2R可知，L2的电阻比L1的电阻大，故B正确；由U=IR知，L2两端电压比L1两端电压大，故C错误。故选：B。【点评】本题考查串联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的应用，关键知道灯泡的亮度是由其实际功率所决定的。7【考点】DA：光纤通信；DB：卫星中继通信；K7：核裂变；KA：太阳能的转化【分析】（1）核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控，如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量；（2）太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置；（3）光纤通信主要是利用激光在光导纤维中传输信息的通信方式，激光是一种光波；（4）现代电信网络中卫星通信、微波通信、移动通信都是利用电磁波来实现的。【解答】解：A、核电站是利用铀核裂变发生链式反应释放出大量的核能来发电的，是可控链式反应，故A错误；B、太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置，故B错误；C、光纤通信主要是利用激光在光导纤维中传输信息的通信方式，激光是一种光波，故C错误；D、卫星通信是利用电磁波来实现的，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了核能、太阳能、光纤以及电磁波的利用，涉及的知识较多，但难度不大，是一道基础题。8【考点】6U：力与运动的关系；FD：功率大小的比较【分析】（1）弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。根据P=Fv判断拉力的功率。【解答】解：由图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因为同一木块放在同一桌面上，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以两次木块受到的滑动摩擦力相等，故两次对应的弹簧测力计示数相等，即F1=F2；从图乙中可以判断出，第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度，即v1v2，根据公式P=Fv可知，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即：P1P2。综上所述，ACD错误，B正确。故选：B。【点评】本题的关键是通过图象可以判断木块做匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，根据P=Fv判断功率的大小关系。9【考点】7I：增大或减小摩擦的方法【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）惯性是物体的固有属性，惯性大小只与物体的质量有关。（3）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。【解答】解：A、自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A正确；B、惯性大小只与物体的质量有关，用力蹬车不能增大惯性，是为了增大车的动能来增大速度。故B错误；C、下坡时以自行车为参照物，车的坐垫与自行车之间的位置没有变化，是静止的。故C错误；D、停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力，是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力。故D错误。故选：A。【点评】此题考查增大摩擦的方法、惯性大小的影响因素、平衡力的辨别和运动与静止的相对性，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。10【考点】28：密度及其特性；69：速度公式及其应用；76：重力；I9：电阻【分析】根据图象中图线的形状，得出横坐标与纵坐标之间的关系：横坐标变大时纵坐标不变。【解答】解：A、重力与质量成正比；而图线的形状没有反映正比关系；故A错误；B、密度是物质的一种性质，与体积无关，当体积增大时，密度不变；故B正确；C、匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比；而图线的形状没有反映正比关系；故C错误；D、通过导体的电流强度与导体的电阻成反比；而图线的形状没有反映反比关系；故D错误；故选：B。【点评】明确图线反映的物理量之间的关系，是解答此题的关键。11【考点】CE：影响电磁铁磁性强弱的因素【分析】（1）根据安培定则判定电磁铁的极性；（2）串联电路中，各处的电流是相同的；（3）（4）磁性的大小与电流和线圈的匝数有关；【解答】解：A、由安培定则可知，电磁铁A的上方为N极，B的上方为S极，故A错误；B、由图可知，电磁铁A和B串联接入电路中，所以电流相等，故B正确；C、电磁铁A和B的电流相同，由图可知A的线圈匝数多于B的线圈匝数，故A的磁性强于B的磁性，故C正确；D、向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电流减小，电磁铁A、B磁性都减弱，故D正确。故选：A。【点评】此题主要考查的是学生对电磁铁磁性强弱影响因素的了解和掌握，以及对滑动变阻器在电路中的作用的理解，注意控制变量法的熟练运用。12【考点】CP：电磁感应【分析】灯被点亮，说明通过灯泡是有电流的，再根据电磁感应现象的定义分析。【解答】解：用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，这说明灯泡中产生了电流，故该现象为电磁感应现象。故选：D。【点评】此题考查的是生活中的物理，解答这类题就要求我们在生活中多观察、多思考。13【考点】GV：分子的运动【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关；（2）海绵是多孔结构的物质；（3）物质是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力。【解答】解：A、内能的大小跟质量、温度、状态有关，在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B、海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间有间隙，故B错误；C、有一个人吸烟，烟味会很快扩散到空气中，这是由于有害分子不停地做无规则运动的结果，故C正确；D、液体很难被压缩，说明分子间有斥力，而不是引力，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了影响内能的因素和分子动理论的相关内容，为考查热点，应熟练掌握。14【考点】2Q：物理学方法【分析】模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律的研究方法。【解答】解：光线是不存在的，所以我们研究光的传播时，引入光线，是利用的模型法：A、由于磁感线是不存在的，所以通过磁感线来形象直观描述磁场的分布，这是一种模型法，选项A正确；B、通过水流来初步认识电流，即利用的类比法，选项B错误；C、通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少，采用的是转换法，故C错误；D、通过选用两个完全相同的蜡烛进行实验，来比较平面镜成像中像与物的大小关系，这是利用的转换法，选项D错误；故选：A。【点评】掌握物理研究方法的一般含义和特征是解决此类问题的基础。15【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；EC：功的计算；F4：滑轮（组）的机械效率；FF：功率的计算【分析】由=可求动滑轮重；此滑轮组经过动滑轮的绳子股数为2股，故绳子移动的距离是重物的2倍，克服重物上升所做的功为有用功，拉力所做的功为总功，利用功的公式W=Fs，F=（G+G轮），s=2h=2vt可求，拉力的功率P=；最后由机械效率公式求解。【解答】解：A、不计绳重与摩擦，由=可得，动滑轮的自重：G轮=G=100N=100N，故A正确；B、由图可知，n=2，用同一滑轮组提起300N重物，此时绳端的拉力：F=（G+G轮）=（300N+100N）=200N，由v=可得，物体提升的高度：h=vt=2m/s5s=10m，则绳子自由端移动的距离：s=2h=210m=20m，此时拉力做的功：W=Fs=200N20m=4000J，故B正确；C、拉力做功功率：P=800W，故C错误；D、滑轮组的有用功：W有用=Gh=300N10m=3000J，滑轮组的机械效率：=100%=75%，故D正确。故选：C。【点评】此题型是利用滑轮组的相关知识作基础，结合功、功率和机械效率的公式进行求解。二、理解与应用（本题包括5个小题，共14分）16【考点】19：熔化与熔化吸热特点；6L：惯性；G9：做功改变物体内能【分析】改变物体的内能的方法：一是做功，二是热传递；物质从固态变为液态叫熔化，从液态变为固态叫凝固；物体具有的保持运动状态不变的性质的惯性。【解答】解：掷出的冰壶由于具有惯性，所以能在冰面继续滑行；比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，克服摩擦做功，消耗机械能转化为冰的内能，是通过做功的方式改变冰的内能；冰的内能增加，熔化成成薄薄的一层水，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照预计的运动快慢和方向运动；故答案为：具有惯性；熔化；做功。【点评】本题涉及的知识较多，有惯性、改变物体内能的方法、熔化等知识。注意做功和热传递的区别：做功是能量的相互转化，热传递是能量的转移。17【考点】A6：光的反射【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角；入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。【解答】解：一个白鹭正平行于水面飞行，白鹭所成的像相对于水面是对称的，若以白鹭为参照物，像与白鹭间没有位置的变化，故是静止的；白鹭在水上的倒影是由于光的反射形成的，此时入射光线与水面的夹角为30，则入射角为9030=60，则反射角等于入射角也等于60。故答案为：静止；反射；60。【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。18【考点】JA：电功率的计算【分析】（1）把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时它们两端的电压相等，根据图象读出通过两元件的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用P=UI求出电路的总功率；（2）把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中时，通过它们的电流相等，且总电压等于各分电压之和，根据图象读出符合题意的电流和电压，根据P=UI求出乙的实际功率；（3）已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出两灯的额定电流，两灯串联后通过它们的电流相等，电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的。【解答】解：（1）把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两元件两端的电压U甲=U乙=2V，由图象可知，通过两元件的电流分别为I甲=0.4A，I乙=0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A，电路的总功率：P=UI=2V0.6A=1.2W；（2）把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中时，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由图象可知，当电路中的电流I=0.2A，U甲=1V，U乙=2V时符合要求，此时乙的实际功率：P乙=U乙I=2V0.2A=0.4W；（3）若把乙和“3V 3W”的灯泡L（灯丝电阻不变）串联在电源两端，由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：I乙=0.5A，IL=1A，因串联电路中各处的电流相等，所以，在保证电路元件安全的情况下，电路中允许通过的最大电流为I大=I乙=0.5A。故答案为：1.2；0.4；0.5A。【点评】本题考查了串并联电路的特点和电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。19【考点】GM：内燃机的四个冲程【分析】（1）汽油机的做功冲程为汽车提供动力；（2）现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置；（3）流体压强与流速之间的关系是，在流体中流速越大，压强越小。【解答】解：（1）汽车的做功冲程将内能转化为机械能为汽车提供动力；（2）倒车雷达利用反射的超声波来区分障碍物的距离，是利用了超声波传递信息；（3）汽车疾驶行驶时，使汽车周围空气流动速度加快，所以压强减小，小于车内的压强，所以窗帘被“吸”向窗外。故答案为：做功；超声波；车外。【点评】本题考查内燃机的四个冲程、液体压强与流速的关系、超声波的利用，知识点较多，属于中等题。20【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】铝球受到重力和浮力作用，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，作用点均在重心上；各用一条带箭头的线段把重力和浮力的三要素表示出来，并注意它们的大小关系。【解答】解：重力从重心竖直向下画，标出符号G，浮力从重心竖直向上画，标出符号F，注意铝球下沉，重力大于浮力，重力的长度大，如图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。在作图时一定注意力的大小，力大的线段长，力小的线段短。三、实验与探究（本题包括3个小题，共21分）21【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点和光心的距离是凸透镜的焦距。物距大于二倍焦距，成倒立缩小的实像；（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距变大；（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使会聚的光线推迟会聚。【解答】解：（1）由图可知，凸透镜的焦距为60cm50cm=10cm；当把蜡烛放在乙图位置时，物距为30cm，大于二倍焦距，成倒立缩小的实像，其应用是照相机；（2）当蜡烛向右移动一段距离后，物距减小，像距变大，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动，像将变大；（3）近视眼是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚的光线推迟会聚，蜡烛向左远离凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像，近视眼镜对光线有发散作用。故答案为：（1）倒立；照相机；（2）右；变大；（3）左；发散。【点评】此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用。此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难。22【考点】8R：探究浮力大小的实验【分析】（1）应用控制变量法分析图A、C、D所示实验与图A、B、C所示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论，然后分析答题；（2）物体在盐水中受到的浮力大小等于在空气中弹簧测力计的示数减去浸没在盐水中时弹簧测力计的示数；根据图示实验求出物体在水与盐水中受到的浮力，然后根据浮力公式求出盐水的密度；（3）当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的所以因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法。【解答】解：（1）分析比较实验步骤A、C、D实验可知，物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同，根据F浮=GF可得物体受到的浮力相等，由此可知，物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关，由此可知，猜想三是错误的；分析比较实验步骤A、B、C，实验可知，物体浸入液体中的体积不同，根据F浮=GF可得物体受到的浮力不同，由此可知，物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关，由此可知，猜想二是正确的；并由此联想到，轮船的满载排水量越大，它的承载能力就越强；（2）物体在空气中时弹簧测力计示数2.8N，全部浸没在浓盐水中时弹簧测力计的示数为1.6N，因此物体在浓盐水中所受的浮力为F浮=GG=2.8N1.6N=1.2N。由图A、C所示实验可知，物体浸没在水中受到的浮力：F浮=2.8N1.8N=1N，由图A、E所示实验可知，物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=1.2N，设物体体积为V，由浮力公式：F浮=gV排，F浮=水gV，F浮=盐水gV，则盐水的密度：盐水=1.2103kg/m3；（3）初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多，如：研究影响斜面机械效率大小的因素；电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关；故C正确；A将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动，是转换法；B在研究磁场时，引入“磁感线”的概念，是建立模型法；D用合力代替同一物体上所受到的几个力，是等效替代法；故ABD错误，故选C。故答案为：（1）三；二；大；（2）1.2；1.2103；（3）控制变量；C。【点评】本题考查了弹簧测力计读数、实验现象分析、求盐水的密度，应用控制变量法分析图示实验、应用浮力公式即可正确解题。23【考点】JF：电功率的测量【分析】（1）变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：（2）逐一分析每个选项，找出正确答案；（3）根据电表选用的小量程确定分度值读数；灯在额定电压下正常发光；（4）根据绘制了如图丙所示的图象，由图知找出灯的额定电压下的电流大小，由欧姆定律，求小灯泡正常发光时的电阻。【解答】解：（1）变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：（2）A若灯泡断路，灯不光，电流表没有示数，则电压表串联在电路中，测电源电压有示数，符合题意； B若灯泡短路，则电压表没有示数，电流表有示数，不符合题意；C若滑动变阻器断路，则整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意； D若滑动变阻器短路，灯发光，电压表测电源电压有示数，电流表有示数，不符合题意；故选A；（3）故障排除后，闭