浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学下册《第3节.电磁铁的应用》课件 浙教版_第1页
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文档简介

带铁芯的通电螺线管。,电磁铁：,1.电磁铁如何控制磁性的有无？,2.电磁铁如何控制磁极的方向？,3.电磁铁如何控制磁性的大小？,通过电流通断的控制,通过电流方向的控制,通过电流大小的控制,思考,与永磁体相比，电磁铁的优点,电磁铁的特点：,电磁铁的优点,磁性的有无可以控制,磁性的强弱可以控制,磁场的方向可以控制,第3节电磁铁的应用,探究：铃是怎么样敲响的？,一、电铃,铃是怎么样敲响的？,合上开关,产生磁力,衔铁被吸住,铃被敲响,衔铁复原,电路断开,电路接通,二、电磁选矿机,半圆形电磁铁,非磁性物质磁性物质,直接落下,随滚筒转动至没有磁铁时落下,三、电磁起重机,接通电流，电磁铁产生磁性，吸起磁性物体断开电流，电磁铁失去磁性，放下磁性物体,四、电磁继电器,由电磁铁控制的自动开关,电磁继电器的组成,电动机,电动机,小组讨论：电磁继电器控制电路的工作过程,控制电路的开关断开,电磁铁没有磁性,衔铁不动,触头与红灯相接控制电路的开关闭合,电磁铁有了磁性,就吸引衔铁,使工作电路闭合,红灯亮，电动机不转动,绿灯亮，电动机转动,电磁继电器电路工作过程：,控制电路（电流弱，电压低）,工作电路（电流强，电压高）,控制电路(流过的电流，两端的电压)工作电路(流过的电流，两端的电压),弱,低,强,高,电磁继电器的作用：,用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。,观察如下电磁继电器的控制电路，当开关S闭合时，灯亮；当开关S断开时，灯亮。,乙,甲,如图所示，是小明在开展研究性学习活动中，设计的一个防盗报警器的示意图。图中所示的A，名称是。报警器的踏板放在大门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：无人踩踏板时，有人踩踏板时。（均选填灯亮、灯灭；铃响、铃不响）,电磁继电器,灯亮、铃不响,灯灭、铃响,5、如下图所示为水位自动报警器的电路图，当水位由甲上升到乙位置时，红灯亮，水位未到达乙位置时，绿灯亮。请说明电路的工作过程(通常水中含杂质，是导体)。,磁悬浮列车是如何实现悬浮的?,五、磁悬浮列车,利用列车轨道上强电磁铁对列车上电磁铁磁极排斥或吸引的作用力而使列车悬浮起来，消除了列车与轨道间的摩擦。,U盘,在生活中，信息的磁记录产品还有哪些？,磁带,六、信息的磁记录,录像带,在使用产品过程中应注意哪些问题？,原理：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。,电话,组成：,原理：,1、很多带磁性的物品在强磁场中易被磁化而不能使用，下列各物品能在强磁场中保存不会损坏的是(),VCD的光碟.B.公用电话的磁卡.C.电脑中保存数据的硬盘D.摄象机中的录像带,2、你知道下列用电器中没有用到电磁铁的是(),B,A,3、如图当开关闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）,A、滑片P向左移动B、滑片P向右移动C、减少线圈的匝数D、增加通电
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