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文档简介
爬天都峰,制作人：樊冬雪,回忆课文,思考：本课的主要内容是什么？,暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励，一起爬上了天都峰。,细读课文,第一自然段都告诉了我们什么？,暑假里，“我”和爸爸一起去爬天都峰。,细读课文,第二自然段都告诉了我们什么？,天都峰又高又陡。,细读课文,你从哪些词句看出天都峰的高和陡呢？,1.“我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！”2.“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”,云彩上面,笔陡的石级,细读课文,在爬山之前，望着又高又陡的天都峰，“我”心里是怎么想的？,“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”,细读课文,我和老爷爷的第一次对话是在什么情况下？,面对高而陡的天都峰，“我”为什么不再犹豫了？,结果怎样？从哪个词能体现出？,细读课文,在面对高而陡的天都峰，缺乏自信和勇气时。,细读课文,“我”看到一位“白发苍苍”的老爷爷也来爬天都峰，于是“我”勇气倍增，不再犹豫，并和老爷爷约定一起去爬天都峰。,细读课文,（要攀登高峰，必须奋力向上，勇于攀登，才能达到目的。）,“奋力”“一会儿一会儿”“手脚并用”“爬呀爬”，既突出了爬天都峰的艰难，又表现了他们不怕困难的勇气。,细读课文,“终于”的意思是：最后、最终，这个词说明作者觉得爬天都峰很不容易，同时也说明了作者爬上峰顶后的高兴心情。,终于,细读课文,爬上天都峰后，“我”和老爷爷为什么会互相致谢呢？,“我”爬山的勇气使老爷爷增添了勇气，老爷爷爬山的勇气又使“我”增强了爬山的信心。,当我停下来时，老爷爷对我说：“。”当老爷爷停下来时，我对爷爷说：“。”,练一练,细读课文,看到“我”和“老爷爷”互相致谢，“爸爸”又说了什么？,爸爸笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”,实话实说,你怎么理解爸爸这句话？,要从别人身上汲取力量，干什么事只要不怕困难，勇于攀登，就一定会取得成功。,拓展阅读,精读课
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