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文档简介
2019-2020学年部编版语文二年级下册语文园地三练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的_。只要有风_吹过,孩子们就乘着风_。2.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角_,凌寒_。遥_,_。这首诗的作者是_。2 . 按课文内容填空。1神州谣以“三字经”的形式展示了祖国的_和_,表达了作者对祖国的_和_之情。2黄河_,长江_,长城_,珠峰_。3“贝”的故事中,贝字旁的字大多与_有关。你还知道“煎、蒸、煮”这几个字与_有关。4十二生肖我会填:子鼠、(_)、寅虎、(_)、辰龙、巳蛇、(_)、(_)我生肖是(_)。二、语言表达3 . 口语交际。小李抄作业被老师请到办公室,没等老师开口,小李抢先说:“某某和某某也抄了!”老师听完,生气地说:“你说的话让我很失望!”老师失望的原因是(_)。A其他同学也做错事B小李转移视线,推卸责任如果给小李一次机会重说,应当说:“_”三、现代文阅读课外阅读。拾贝的小女孩辽阔的海滩上,海潮退了。一个渔家小女孩在用明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在她脚下的海滩上,一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹒蹦跳着。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了那条小鱼。小鱼在地的手里蹦跳着。她舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送到了大海。小鱼欢快地跃进大海里,游向它不能离开的美妙世界。小女孩的黑眸子里闪射出快乐的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜4 . 小女孩刚开始在海边做什么?_5 . 按要求回答。(1)后来小女孩发现了什么?用“”在文中画出来。(2)小女孩是怎样做的?用“”在文中画出来。6 . 你从小女孩身上学到了什么?_阅读化石在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数种生物,这些生物死亡后的遗体或是生活中遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构依然保留着;同样,那些生物生活时留下的痕迹也是这样保留下来的。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。从生物体本身来说,要使遗体成为化石,一般要具有利于保存的生物体结构,主要是生物体中的硬体。无脊椎动物的外壳、贝壳、甲壳,脊椎动物的骨骼,特别是牙齿,植物的树干、纤维和孢子等,这些都容易形成化石。从外部环境来说,必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来,免遭生物、环境和化学的破坏。一般说来,掩盖物质粒度越小(如淤泥、细砂等)、越多,沉积作用越快,再加上保存时没有外部破坏,就容易形成完整而精美的化石。化石一般保存在沉积岩中,但在火山岩、熔岩中有时也有发现。经过变质和地壳变形,多数化石都有不同程度的破坏。生物死亡留下遗体(包括落叶、蜕壳等未死亡的生物留下的) ,经沉积物的埋葬、成岩作用和地质作用而最终形成化石。世界上最早发现恐龙化石的人是英国南部小镇萨西克斯的医生曼特尔。1822 年他在一次出诊时,在一个山丘的崖壁上发现一块化石,后经伦敦汉得利安博物馆鉴定为古代爬行动物的牙齿化石。1824 年,这块化石被英国古生物学家欧文命名为“恐龙”。7 . 比一比,造个句。遗体:_。遗迹:_。痕迹:_。8 . 请简要概括文中各段的主要内容。第一段:_。第二段:_。第三段:_。9 . 对文章内容理解有误的一项是( )。A最早的恐龙化石是 1822 年被英国人发现的。B化石一般保存在火山岩、熔岩中。C石化了的生物遗体、遗迹就是化石。10 . 要想成为化石,需要具备的两个条件是什么?_11 . 科学家通过研究化石,你认为可以获得哪些信息?_四、信息匹配12 . 用“”选择下列加点字的正确读音。1这些糕(go go)点都是他们亲手做的。2这些面粉(fn fng)都是由小麦加工而成的。3米糕里加了蔗糖(tng tng),口感很好,销(xo xio)售量大增。4这些果汁(zh zh)都是各种水果加工的,我们应(yng yn)该多喝些,对身体好。13 . 选字组词。殖值植_日繁_树种_班价_14 . 请你根据要求找到合适的字,并将序号填写在相应的横线上。林烤购烧柳枝赚贫肝腿与“ 火 ”有关系的字_与“身体”有关系的字_与“钱财”有关系的字_与“树木”有关系的字_五、书面表达15 . 附加题看看图中有谁?他们在干什么?发挥你丰富的想象力,写一几句连贯的话。六、连线题16
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