2019年部编版二年级下册期中测试语文试卷C卷

2019年部编版二年级下册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。氵：2 . 在括号里填入合适的词语。（_）的溪水（_）的花瓣（_）的月亮（_）的传说（_）地响着（_）地走着（_）地升起（_）地拍打3 . 课文回顾。1.经过一段时间的学习,我们认识了_的桑娜夫妇,_的老支书,_的狼牙山五壮士,_的郝副营长;我们随着作者的如花妙笔,参观了_的草原,观看了_的开国大典,见到了_的丁香花2.六月二十七日望湖楼醉书中,运用比喻修辞手法的诗句是:_,_。3.在“日积月累”中,我感受到孟浩然“_”的朋友间的深情厚谊;欣赏到朱熹“_”的绚丽春天;领悟到贺知章“_”的无奈和凄凉;感动于曹植“_”的爱国热情。A捐躯赴国难,视死忽如归B少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰C待到重阳日,还来就菊花D等闲识得东风面,万紫千红总是春4 . 辨字组词。5 . 给下列加点的字注音。_植物旅行观察分离底下_粗心炸开毛刺准备纷飞6 . 根据语境，看拼音，写字词。1.秋天的雨，有y h（_）五彩缤纷的yn lio（_）。2.y l（_）散发出dn dn（_）的香味儿，u zh（_）了小朋友的脚。3.pio（_）落的枫叶像一枚枚邮pio（_）。二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不改变句子意思）_2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辞手法仿写句子）_3.他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果是完全正确的。（修改病句）_8 . 按要求写句子。（1）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句）_（2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句） _（3）在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句）_（4）盈盈一水间，_。（把诗句补充完整，并写出诗句的意思）_三、现代文阅读9 . 阅读我最棒。水仙花我家养了三盆水仙花。水仙花的叶子长长的，厚厚的，有力地向上伸展，可精神了。它的花蕾却像害羞的小姑娘，躲在一层浅绿色的薄衣里，不肯露面。直到那层薄衣渐渐枯黄了，它才钻出来，慢慢张开笑脸。啊，这时的水仙花可好看哩，每朵花都有六片花瓣，洁白洁白的，像白玉雕成的，中间是金黄的花蕊，散发出一股淡淡的清香水仙花喜欢水和阳光。所以我每天都给它换水，把它搬到窗台上晒太阳。又好看又好闻的水仙花，也是需要人来好好照料呀!【小题1】根据文章内容填空。（_）的叶子（_）的小姑娘（_）的花蕊（_）的水仙花【小题2】给多音字组词。钻 zun （_）发 f（_）zun （_） f（_）【小题3】找出文中的比喻句写在下面的横线上。_【小题4】把文章中描写“我”爱水仙的句子写下来。_【小题5】找出文章的总起句。_阅读短文，回答问题。天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水；一条鲫鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？”一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳.这些地方都不错，我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执一词，争论不休呢？”听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底.10 . 初见短文题目，你最想知道什么？读读短文，找到的答案是什么？想到的问题：_找到的答案：_11 . 填一填短文中的角色有：_你印象最深的角色是_，它适应的环境是_，它喜欢的生活方式是 _12 . 天鹅的见解是什么？请用横线画出来。13 . 试试填写下面的表格。生活中，你还熟悉哪种动物、它适应的环境、它喜欢的生活方式_14 . 从短文中摘抄4个你喜欢的词语，试用其中一个写一句话。摘抄：_运用：_15 . 读了短文，你对“快乐”有什么新感受？请写下来。_四、信息匹配16 . 给“列”字选择恰当的解释,将序号填在括号里。列:陈列,排列,摆出;行列,排成的行;量词,用于成行列的事物;众多,各。(1)我们乘坐那列高铁去北京旅游。在故宫博物院的珍宝馆里,那些陈列出的各种奇珍异宝让我们大开眼界。（ ）（ ）(2)我们学校在武术推广方面走在全市各学校的前列。 （ ）五、书面表达17 . 百