2019-2020学年部编版语文三年级下册11 赵州桥练习卷D卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册11 赵州桥练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 结合课文内容填空。课文主要写了的主要事情是（ ）。A兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C我和弟弟在草地上种蒲公英。D“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、填空题2 . 给句中的词语换上意思相近的词。1说它老实（_）吧，它的确（_）有时候很乖。2它若是（_）不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声不出。3 . 多音字：缝_（_）_（_）倒_（_）_（_）三、语言表达4 . 按要求写句子。1.你在军中多年，一定有合适的人选。缩句：_。2.悼公深感意外，说：“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”改为转述句：_。3.解狐不是你的仇人吗？改为陈述句：_。4.主公让我推荐能替代我的人，我必须慎重。改为双重否定句：_。四、现代文阅读课外阅读，回答问题灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收部分太阳光的同时向四周发射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光会使人无法睁开眼睛。有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，在地上的万物都将是湿的。更严重的是。天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！灰尘作用告诉我们，任何事物都有它的两面性，即使是一些被人们看成是“废物”的东西，往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。5 . 在短文前面的横线上填上合适的题目。6 . 写出下列词语的近义词和反义词。削弱近义词（ ）反义词（ ）忽视近义词（ ）反义词（ ）7 . 联系上下文说说下列词语的意思。干涸：_庞然大物：_8 . 用自己的话说说“时时勤拂拭，勿使染尘埃”的意思。_9 . 第自然段中划“”的句子运用了_的说明方法，说明了_。10 . 第自然段中划“”的句子是中心句，作用是_。11 . 说说灰尘是怎样使阳光变得柔和的？_12 . 联系生活实际，谈谈你对“任何事物都有它的两面性，即使是一些被人们看成是“废物”的东西，往往也有其不容忽视的存在价值”这句话的理解。_阅读课文片段，完成练习。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌（q qi）成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横（hng hng）跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创（chung chung）举，_减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，_减轻了桥身的重（chng zhng）量，节省了石料。13 . 在文中加点字的正确读音上打“”。14 . 在文中横线上填入恰当的词语。15 . 介绍事物可以使用“下定义、作比较、举例子、列数字”等方法，这段话主要采用了_的说明方法来介绍赵州桥的。16 . “这种设计，在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指什么？_17 . 赵州桥的精巧设计有什么好处？_五、信息匹配18 . 我能选择正确的词语。1.小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常（广阔开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。2.此刻那些花儿一下子全（冒长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。3.我的心头（怦然突然）一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么，是勇气！19 . 在括号里填上合适的关联词语。不是而是因为所以不但而且无论都1赵州桥（_）坚固，（_）美观。2蜜蜂（_）飞到哪里，（_）可以回到原处。3（_）这是一把老掉牙的推剪，（_）它常常会咬住一绺头发不放。4急性子的（_）裁缝，（_）这位顾客。20 . 给下列句子选择正确的修辞手法。 排比比喻拟人反问（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（_）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（_）（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴（_）六、书写21 . 读拼音，写词语。ji shngsh jj