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文档简介
2019年部编版六年级上册期末考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求组词。篇(_)宾(_)嘉(_)屏(_)偏(_)兵(_)喜(_)饼(_)杭(_)扮(_)摸(_)赏(_)坑(_)盼(_)模(_)党(_)藏cn(_)zn(_)舍sh(_)sh(_)切qi(_)qi (_)2 . 按要求写词语。绿油油(ABB式)_白发苍苍(ABCC式) _津津有味(AABC式) _二、语言表达我能完成口语交际、综合实践学习任务。最近几年,许多县城都在为创建“文明卫生平安”县城而努力,我们青少年也应该积极参与,从我做起。3 . 你在生活中发现了哪些不文明现象?请列举几种。A.乱扔垃圾A_B_4 . 如果你是一名文明劝导员,发现有人乱扔垃圾,你会怎么劝说?注意要有礼貌哦!_5 . 请你为这次活动拟一条标语。_6 . 按要求写句子。(1)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用加下划线的词写句子)_(2)它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写一个拟人句)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。云娃娃天上,有两个云娃娃。一个叫乌云娃娃,一个叫白云娃娃。哇哇哇,哇哇哇乌云娃娃爱哭,哭一哭,下雨了。嘻嘻嘻,嘻嘻嘻白云娃娃爱笑,笑一笑,天晴了。7 . 天上有哪两个云娃娃?用“_”画出来。8 . 乌云娃娃一哭就_,白云娃娃一笑就_。读美文,回答问题。桥在你一生当中,必定走过不少桥吧!它们有木架的、石造的、混凝土筑的,也有钢筋的。它们的功用都一样,使你踏着它,走到河的彼岸。它们都是默默地卧在潺潺的流水上。有河的地方,就常有桥。当人们不耐与长久的舟楫,便架了木桥;当木桥朽时,便改为石桥;当石桥坏了,又筑起混凝土桥;混凝土裂了,再改成铁桥所以同样是一座桥,千百年前跟千百年后,几经变更,桥的样式与材料也将改变,唯一不变的是:“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。人就是桥。从知识未开的远古,到科学昌明的现代;从短暂易朽的独木桥,到坚固耐久的铁桥;自贡献微薄的小民,到影响深远的哲人,我们都在搬运桥的角色。上一代的桥毁了,这一代的桥又筑成了;这一代的桥朽了,下一代的桥又跟上了。只要人存在一天,便不能没有桥,千年万年,人们就是这样将历史文化的种子传递下去。时代是洪流,我们就是这架在其上的桥。我们走前人的桥到对岸,又筑起我们的桥给下一代通过。我们知道:不论木、石、混凝土、钢铁,或是更新的材料,没有永远不朽的桥。但我们也知道:在这时代的洪流上,永远会有一座生命、历史、艺术、心灵的桥。9 . “桥”的功用是什么?_10 . 同样是一座桥,千百年前后变化中唯一不变的是什么?_11 . 作者为什么说“人就是桥”?_12 . 请你将第4自然段中的一个比喻句用横线画出来,并用这种修辞方法写一座山。四、信息匹配13 . 给“光”字选择正确的解释。(填字母)光:A光线;B光大,使显耀;C光彩,荣誉;D景物。1每个人都希望自己能够有所成就,光宗耀祖。(_)2体育健儿多次在国际比赛中为国争光。(_)3阳春三月,风光迷人,正是春游的好时节。(_)4天黑了,路灯发出微弱的光。(_)14 . 选择恰当的词语填入句子中。(填序号)落下飘下(1)小水滴聚在一起(_)来,人们叫我“雨”。(2)到了冬天,我变成小花朵(_)来,人们又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了,我连忙(_)。(4)小狗跑了,他连忙(_)。15 . 我能判断句子的修辞手法,选择合适的答案填进括号里。跟我学:这道题是检测学生对于修辞方法的掌握情况。做此类题目,学生必须把小学阶段需掌握的修辞方法烂熟于心,而且要把握每一种修辞方法的特点,这样才能不混淆。例如:比喻就是打比方,拟人就是把物当动作人来写,设问就是自问自答,排比就是把结构相同或相似的句子成串地排列的一种修辞方法。A比喻B拟人C反问D设问1它有特别好的工具吗?没有。( )2当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )五、书面表达16 . 我写我心。同学们,除了刘胡兰,还有许多革命小英雄,如小兵张嘎、王二小、雨来,等等。选择一个你最熟悉的小英雄,简单写一下他(她)的故事吧!六、书写17 . 读一读,抄一抄。有的人俯下身子给人民
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