2019年部编版语文五年级上册第一单元检测卷D卷

2019年部编版语文五年级上册第一单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出用字组词错误的一组（ ）A杂：杂活儿杂粮杂音杂质B当：当场当今当面当心C傍：傍晚傍明傍样依山傍水D种：种地种田种花种植二、填空题2 . 比一比，再组词。吩（_）韵（_）哨（_）辟（_）纷（_）均（_）捎（_）壁（_）喙（_）蓑（_）暮（_）辨（_）缘（_）哀（_）幕（_）辩（_）3 . 我会查。按照查字典的要求填写表格。生字大写字母音节组词平_放_捉_4 . 根据课文铺满金色巴掌的水泥道内容填空。（1）一夜秋风，_。（2）水泥道像铺上了一块_。这是一块印着_、_地毯，从脚下一直铺到_的地方，一直到_5 . 写出下列词语的近义词。简易（_）茂盛（_）轻易（_）立即（_）6 . 在前面的括号里写出近义词，在后面的括号里写出反义词。（_）一热闹一（_）（_）一宽敞一（_）（_）一特殊一（_）（_）一敏捷一（_）7 . 根据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的景象。（_）2、十分自在、不受拘束。（_）3、绿色浓郁得将要流动似的。（_）4、过分约束自己，显得不自然。（_）5、细细地回忆、品味。（_）6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（_）8 . 理解词语。石径斜：_霜叶：_坐：_对愁眠:_9 . 根据自己的积累填一填。 _，笛弄晚风三四声。牧童 _，白了少年头，_！满江红最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居文言文语言简洁，充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务，设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。10 . 查一查，填一填。春节那天，表哥教我玩袋鼠蹦的游戏。我把脚shn（ ）进袋子里，两只手揪住袋子边，双脚向前一跳，但是我ku（ ）不出去，晃了一下，被袋子bn（ ）倒了。表哥扶起我，说：“双脚并拢，跳的时候一定要放松。”我又试了一次，终于稳稳当当地站住了。三、现代文阅读快乐阅读。松树和杨树从前，大路的旁边有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎么样！”听了这话，小松树心里甜丝丝的，神气得直摇晃。而小杨树（ ）很难过，（ ）它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。 一天，林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：“我长得多好，还用得着修理？”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道：“快给我修修吧！”于是，林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了，身子往上挺了挺。一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更加茂盛了。数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。11 . 阅读第三自然段，在括号里填上恰当的关联词。12 . 小松树结局的根本原因是（ ）。A骄傲自大B又矮又瘦C林业工人没修理D啄木鸟没捉虫13 . 读完全文，你想对小松树说些什么？请写下来。_14 . 阅读短文，填空。小松树小杨树一开始的样子（_）（_）对林业工人的态度（_）（_）对啄木鸟的态度（_）（_）最后的样子（_）（_）四、信息匹配15 . 给多音字选择正确的读音。（填序号）A.xn B.xn（1）妈妈给我编织了一件很时兴（_）的毛衣。（2）看到参赛的同学在这次比赛中大获全胜，班里其他人都兴（_）高采烈地欢呼起来。A.hn B.xn（3）自从爸爸申请了电子银行（_），办理业务就方便多了。（4）老师说现在骑自行（_）车既环保又锻炼身体。16 . 下面字形很相近，仔细分辨莫填错。摇 窑 谣 遥儿童歌（_）（_）落桂花（_）望洞庭延安（_）洞17 . 选词填空。陆续继续相继1、到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，（_）向紧跟在后面的敌人射击。2、 村里的孩子（_）失踪，这到底是怎么回事？站立挺立屹立3、五位战士（_）在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。4、无论天气怎样寒冷，梅花总是在雪中傲然（_）。五、书面表达18 . 我喜欢_先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据补充好的题目写一篇作文，注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。六、简答题19 . 按课文我最好的老师内容回答问题。（1）怀特森认为一个人应该具有哪几种能力。_（