人教统编版2019-2020年三年级上册语文第三单元检测卷D卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第三单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共100分)1. （11分） 看拼音写词语。mnglingshucxyngxingjnshnt_yjngyshngrnzhnfngjinshzhng_2. （8分） 在横线上填上表示“看”的词语。 （1） 傍晚，向远处_，绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起，犹如一幅美丽的图画。 （2） 这里的书太多了，稍微_一下，就得花半天的时间。 （3） 秦王双手捧着璧，一边_一边称赞。 （4） 科学课上，老师让我们研究树叶的秘密。面对那么多的树叶，同学们不仅仔细_，还认真地记录发现的密码。 3. （11.0分） 比一比，再组词。 交_惜_美_诚_郊_借_养_城_4. （6分） 根据自己的理解，把下列句子补充完整。 _放射出耀眼的光芒。每当耳边响起庄严雄伟的国歌，我_。_迷住了许多观众。5. （6分） 想象写话。如果青蛙跳出井口，它会看到什么？说什么？ 青蛙鼓足了勇气，跳了出来，它看到了_，它说：“_。”6. （16.0分） 阅读短文，完成练习。 比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“河对岸有棵结满了果子的果树，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。（1） 梅花鹿“垂头丧气地回来了是因为1（他轻松地就过了小河；果树太高，他摘不到果子）。从中我知道“垂头丧气”是表示心情2（低沉、扫兴；快乐、兴奋；得意、满足）的词语。 （2） 根据短文内容判断对错。 梅花鹿的本领比金丝猴的本领大。金丝猴的本领比梅花鹿的本领大。梅花鹿和金丝猴以后再也不争论谁的本领大了，因为他们从这件事中明白了一个道理。（3） 短文告诉我们的道理是1。 团结合作是成功的前提 谦虚谨慎是做人的根本7. （22.0分） (2018二上新田期中) 阅读短文，回答问题。 比本领有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。”它们谁也不服谁。（1） 短文共有_个自然段，第2自然段共有_句话。 （2） 这个故事讲的是_和_比本领。它们先比_，又比_。 （3） 照样子写词语。 又（快）又（稳）_8. （20分） 假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (