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2019版部编版语文二年级上册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写一写。例:层叠层林叠翠山川(_)穷尽(_)烟云(_)例:黄色( 土黄 )( 鹅黄 )绿色(_)(_)白色(_)(_)红色(_)(_)例:隐约隐隐约约许多(_)认真(_)快乐(_)2 . 根据课文内容填空。(1)( )凉爽的风儿,( )桂花的清香,( )甘甜的果实,( )小虫的歌唱。(2)( )片荷叶,( )朵荷花,( )条小鱼,( )只青蛙,( )个合唱指挥家。(3)( )去( )里,烟村( )家,亭台( )座,( )枝花。3 . 填空。1.“勤”是(_)结构的字,除去部首有(_)画。以下关于“勤”的字体,有篆书、隶书、楷书和草书,请你根据字体辨认填写。(_)书(_)书(_)书(_)书2.请你用“勤”字分别组三个词语。勤(_)勤(_)勤(_)4 . 近、反义词对碰。(找近、反义词)名扬天下安然无事轻而易举欢天喜地愁眉苦脸来之不易安然无恙举世闻名近义词:( )( )( )( )反义词:( )( )( )( )5 . 比一比,再组词。弟(_)母(_)递(_)每(_)找(_)金(_)戏(_)伞(_)6 . 给下面的多音字注音并组词。_(_)教_(_)二、语言表达7 . 学校草坪上有一块宣传牌,请你读一读,做一做。1.“少一串脚印,多一份绿意。”这句宣传语中有一对反义词,请找出来。(_)(_)2.这则宣传语提醒我们:_三、现代文阅读8 . 课外阅读。人生其实是精彩的一天,一个年轻人站在悬崖边,痛不欲生。这时,一位老者,长髯飘飘,手舞足蹈,且歌且行。年轻人叫住老者,问:“老人家,您为何如此快乐?”老人朗声回答:“天地之间,以人为尊,我是为人;星辰之中,唯日月灿烂,我能早晚相伴;百草之中,五谷最养人,我能终生享用。我为何不快乐呢?”年轻人若有所思地点了点头。老人看到年轻人愁眉苦脸的样子就笑着问怎么了年轻人什么事使你如此难过老人家我总觉得很自卑不如别人活得有价值年轻人满脸忧伤老者微微一笑,说:“一块泥土和一块金子,谁更自卑呢?”年轻人刚要作答,老者摆了摆手,继续说:“如果给你一粒种子,去培育生命,泥土和金子谁更有价值呢?”言罢,老者朗笑而去。年轻人顿觉释然。其实,只要我们换一种角度去思考、去观察,就不难发现,生活展现给我们的并不是我们所感觉得那么糟糕,那么阴霾满天,那么没有希望。1.联系上下文,写出下列词语的意思。痛不欲生:释然:2.给短文第4、5自然段加上标点。3.面对年轻人的回答,老者并没有直接给出自己的想法,而是提出关于“一块泥土和一块金子,谁更自卑,谁更有价值”的问题。其实,老者是想告诉年轻人什么?4.读了短文,你是怎样理解“人生”的?用一两句话表示出来。四、信息匹配9 . 我来填。因为所以 虽然但是 只有才1.(_)家里生活太困难,(_)安徒生的爸爸很聪明,也没有上理想中的文法学院。 2.(_)在每年的五月,林间的树木绽出嫩芽的时节,妈妈(_)和我们一起愉快地散步。3.(_)安徒生的爸爸只是一个修鞋匠,(_)他很热爱文学和艺术。10 . 选出每组词语中不同类的一个。1除夕初五腊八正月(_)2花生干果榛子栗子(_)3剧种豫剧藏戏越剧(_)4服饰饮食民居竹楼(_)五、书面表达11 . 看图写话。提示:说一说这是什么季节,有哪些小动物,在哪里,它们在做什么。可以用上“有的有的还有的”的句式。注意标点符号的用法,格式要正确。六、书写12 . 看拼音,写词语。n bin fn w y shsn b y q
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