人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1. （6分） 写出带有下列偏旁的字并组词，然后完成下面的填空。 目 _ _ _扌 _ _ _我发现：带有“目”的字一般都和_有关，带有“扌”的字一般都和_有关。2. （4分） 根据拼写汉字。shhnlupzhnrylngjnlimngl_3. （16分） (2019一上通榆期中) 按要求填一填。 （1） “山”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （2） “火”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （3） “耳”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （4） “里”共有_笔，第五笔是_。 （5） 照样子，写出反义词。 例：多少上_小_男_关_（6） 写出带有下面笔画的字。 _（7） 比一比，再组词。 了_日_田_人_子_目_口_大_二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4. （5分） 辨字组词。 弯_休_象_咋_关_岛_湾_体_像_作_天_鸟_5. （6分） 选择合适的词语填空。 （1） 柔弱柔和柔软 _的阳光照射在大地上，我们坐在_的垫子上休息。蟋蟀挖掘的工具很_。（2） 只要就不但而且即使也 _把蝙蝠的眼睛蒙上，它_照样能自由飞行。科学_在改变着人类的精神生活，_在改变着人类的物质生活。6. （4分） 读拼音，写词语。 blnwxipndngshnluntishn_linminlutupngzhngwifngwl_7. （4分） (2019三下增城期中) 在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。 争奇_艳 井_之蛙学_五车 双龙戏_8. （6分） (2019四下阳江期中) 比一比，再组词。 桐_ 嘲_ 揭_ 幼_ 枪_洞_ 潮_ 渴_ 幻_ 抢_削 xio_ xu_塞 si_ si_扎 zh_ zh_三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9. （6分） (2019二下景县期末) 根据课文内容填空。 （1） _,映日荷花别样红。 （2） 不知细叶谁裁出，_。 （3） 擅苗助长这篇寓言故事告诉我们：_。 （4） 秋处露秋寒霜降,_。 （5） _是盏指路灯,它永远高挂在北方。 10. （6分） 仿照例句写句子。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11. （6分） 怎样理解课题“搭船的鸟”。 12. （5.0分） 阅读课文片段，完成练习。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1） 石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母_；用部首查字法应查_，再查_画。 （2） 在文中找出下列词语的近义词。 根据_器物_其余_（3） 用关联词语造句。 即使也（4） 洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，想象其中两种，运用比喻把它们写具体。 五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分） (2018云阳模拟) 王老师在课堂上写板书时写错了一个字，小华当堂给他指出来了。下课后，同学们议论纷纷。一部分同学认为小华不该当堂指出王老师的错误，一部分同学认为有错当面指出是应该的。你赞同哪种观点？请写下来，并写出你的理由。 六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14. （11.0分） (2019三下阳江期中) 阅读下文，回答问题。 白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”“雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。（1） 从文中找出合适的词语填空。 _的羽毛 _的姿态 _的歌声（2） 联系上下文，写出下列词语意思相近的词。 稀罕_;爽朗_;分外_（3） “绝”在字典中的解释有：断；穷尽；极，最；走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选_种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第_种解释。 （4） 白天鹅感到幸福与自豪，是因为_；后来，白天鹅感到自卑，是因为_。 （5） 读了这个寓言故事，你明白了什么？ 七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15. （10分） 有人说，网络如此发达背诵课文、古诗词并不重要。你认为呢？说说你的看法。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、四、 课文回放站（11分） (共2题；共11