北京市2020届四年级下册期末考试科学试卷C卷

北京市2020届四年级下册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 呼吸器官包括（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。2 . 牙齿在食物消化中的作用是：（_）、（_）和（_）食物。3 . 从起点到终点有不同的路线，可分为_和_两种不同的运动方式。4 . 用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是_摩擦。5 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。6 . 龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_，速度_。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_，速度_。7 . 金鱼的全身都有_，用_游泳，用鳃呼吸。8 . 蚕宝宝的粪便叫（_）。9 . 人们为了纪念第一个发现地球引力的科学家，就把他的名字命名为力的单位，他就是_，力的单位还能用字母_表示。10 . 车轮滚动时摩擦力_，滑动时摩擦力_。（填“大”或“小”）11 . 人体的肌肉占体重的（_）。12 . 神经中枢包括（_）和（_）。13 . 14 . 如图所示的昆虫是_，科学家发现这种昆虫的耳朵长在_的内侧A15 . 一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿_掉到地面，到地面后会_。16 . 使用量筒或量杯时应注意：读数时，不能（_），也不能（_）。视线要与（_）相平。17 . 下图所示的消化器官是_，图中已用箭头画出食物流进的位置，和这个箭头处连接的器官是_。食物经过图中的器官后在_内进行充分吸收。二、实验题小林和同学一起完成下列实验研究。18 . 如图，小林研究的是（ ）。A运动方式与摩擦力大小关系的对比实验B接触面光滑程度与摩擦力大小关系的对比实验C载重量大小与摩擦力大小关系的对比实验19 . 上述实验中改变的条件是（ ）。A载重量B接触面光滑程度C物体在另一个物体表面的运动方式20 . 弹簧测力计上的读数分别是（ ）。A30N 140NB0.3N 1.4NC3N 14N21 . 根据弹簧测力计的读数我们可以知道（ ）。A摩擦力大小和物体的载重量有关B摩擦力大小和物体与接触面的光滑程度有关C摩擦力大小和物体在另一物体表面的运动方式有关三、综合题22 . 上图是人体消化系统的模型图，请根据上图回答下列问题。（1）填写消化器官各部分的名称。A:_ B:_ C:_D:_ E:_（2）食物在口腔中经历了初步的消化过程，在 _里化学性消化，变成食糜；食物的营养主要是在 _中被吸收的。弹簧测力计是人类的一项优秀发明，它的核心部件是一根弹簧，弹簧测力计上的刻度是均匀的，这是因为在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，也就是受到的拉力越大，伸长得越长。23 . 关于弹簧测力计，下面的说法不正确的是（ ）。A为了纪念伟大的科学家牛顿，力的单位被命名为“牛顿”B挂钩上的物体重量减少时，弹簧就会变长C弹簧测力计的指针可以指示力的大小24 . 在使用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作正确的是（ ）。A从下往上看指针B从上往下看指针C视线与指针相平小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材硏究摩擦力大小与什么因素有关。25 . 弹簧秤使用前，先检查指针是否在_刻度的位置。使用时，手要提在_处，视线要与_平视。26 . 实验室有三种不同量程的弹簧秤，要测量小木块的重量，小明最好选用（ ）的弹簧秤。A量程5NB量程15NC量程25N27 . 请帮他们填写好实验记录单，并做数据分析。物体重量（N）摩擦力大小（N）甲20_乙25_丙25_实验结论：比较_、_实验，得出的结论是接触面光滑程度一样时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。比较_、_实验，得出的结论是物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。28 . 五年级马上就要举行拔河比赛了，规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论，小明想出了几个好方法帮助班级获胜，你知道是什么吗？方法一：找全班体重最重的10位同学参赛，依据是_。方法二：_。依据是_。29 . 构建思维导图（梳理题目中科学概念之间的关系，将序号填写在下面的大树中和枝干上。）科学概念：1力 2弹力 3重力 4竖直向下 5摩擦力 6流线型设计7轮胎花纹 8弹簧 9