北京市2019-2020学年度三年级下册期末考试科学试卷C卷

北京市2019-2020学年度三年级下册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）A美观B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光2 . 一块磁铁有（ ）磁极。A没有B2个C不同的磁铁不一样3 . 民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（ ）。A雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B雪融化时会释放冷气C雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题4 . 关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（ ）A都运用了液柱热胀冷缩的的原理B测量温度时可以随意使用C三种温度计的作用不同5 . 掀开锅盖冒出的白气属于水的（ ）状态。A液体B固体C气体6 . 水的状态变化与（ ）有关。A温度B气候C热量D环境7 . 下列哪组磁铁可以吸在一起？（ ）ABCD8 . 两个或多个磁铁吸在一起，（ ）的大小将发生改变。A磁性B磁力C磁极9 . 给物体分类时我们不会用到（ ）。ABC10 . 在剪开的蚕茧里出现的皮是（ ）蜕下的。A蚕吐完丝变成蚕蛹时B蚕第一次起眠时C蚕第二次起眠时二、填空题11 . 在记录小蚕的生长变化时，我们可以采用的方式有摄像、_、_填写记录表、写观察日记、制作标本等。12 . 水在零摄氏度时可以结成_，冰在_可以融化成水，水和冰是_物质。13 . 物体冷热的程度叫（_），测量它的仪器叫做（_）。14 . 蚕豆的胚芽发育生长后变成_；胚根发育生长后变成_。15 . 水慢慢变成水蒸气发散到空中，这种现象叫做_。16 . 磁铁能吸引铁一类的物质，叫做_。三、判断题17 . 狗怀胎两个月左右，会生出小狗，小狗一生出来就睁开眼会吃妈妈的奶。（_）18 . 电磁铁与磁铁一样都有南北极，而且同极相吸，异极相斥。（_）19 . 垒球能被磁铁吸住。（_）20 . 要提高树的成活率，刚移栽的树苗的叶子要全部保留着。（_）21 . 水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（_）22 . 呼吸微弱的种子，其生活力也弱。（_）23 . 蚕蛾同蝴蝶一样，身上都长有一对翅。（_）24 . 观察植物的根时，应该把根全部切下来。（_）25 . 树叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，完成一生。（_）26 . 把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（_）27 . 所有温度计的构造都是一样的。（_）四、连线题28 . 数字温度计体温计红外线温度计指针式温度计29 . 将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。鹅狗羊蚕猫从卵孵化而来由母亲直接生下来蚊子猪蜻蜓马蝴蝶五、综合题30 . 下列摄氏温度计表示的温度分别是多少？_31 . 下面是哥白尼小组的同学课外活动的一个探究过程：探究名称：影响液体蒸发快慢的因素；提出问题：液体蒸发快慢跟哪些因素有关？猜想与假设：通过观察下图和联系生活实际进行猜想。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体（_）的大小和液体周围的（_）快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，（_）更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。设计与进行实验：哥白尼小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究：（1）A组同学：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他们探究的是酒精蒸发快慢与（_）是否有关。此实验过程中需控制酒精的温度和（_）相同。（2）B组同学：利用A组同学的器材，使滴在玻璃板上的酒精的表面积相同。只增加了一盏酒精灯，目的是探究液体蒸发快慢跟（_）的关系。交流：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例。_32 . 画一画你看到的蚕蛹。33 . 如下图（一），将一个热玻璃片和一个冷玻璃片同时盖在两杯温水（温度相同）杯上。过一会儿看到的现象是冷玻璃片上_，热玻璃片上_。说明水蒸气遇冷可以变成液态的水，这叫_现象。图（一）小明用3节相同的新电池做电磁铁磁力大小的实验，数据记录表如下。电池数量吸引回形针的数量（个）第1次第2次第3次3节035322节2224231节76834 . 这个实验可以获得的结论是（ ）。A电磁铁磁力大小与电池的品牌有关B电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关C电磁铁磁力大小与电池的数量有关_。35 . 在使用3节电池的实验中，第1次实验不成功，最可能的原因是（ ）。A没有接通电流B回形针太重了C线圈绕反了36 . 实验中，使用3节电池的电磁铁能吸引回形针数量，最合理的是（ ）。A22个B33个左右C67个以上37 . 实验中，使用1节电池的磁力大小实验被安排在最后进行。从数据表中可以看出，被吸引的回形针数量比预想的要少得多，最主要的原因是（ ）。A线圈数量减少了B电流方向改变了C电池使用次数太多，电量不足了。38 . 实验中，关于能量的说法，正确的是（ ）A该实验中电能主要转化为大头针的磁能B实验中电能不仅转化为磁能，还能转化成导线的热能C通电时，电池中的电能转化为化学能39 . 下面的做法，依据上述实验原理的是（ ）A给电动机接入能量高的电源中，增强转速B长江三峡利用强大的水能进行发电C杭州萧山火力发电站使用天