人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共7题；共32分)1. （5分） 多音字组词。 吐t_t_便bin_pin_干gn_gn_尽jn_jn_2. （8分） 选词填空（1） 震动震憾万户的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的1。（2） 繁重沉重王英知道自己错了，心情很1。（3） 惨重惨烈尽管遭受了无数失败，付出了1的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。3. （5分） 选字填空。 厮斯撕_打_文 _裂励历厉_害鼓_史4. （4分） 读拼音，写词语。 （1） 我用妈妈买的ynlio_gu hu_出了一个xinn_的外形。 （2） 这枚yupio_很奇特，wnzhe_有股dndn_的香味。 5. （3分） 写出句中加横线词的反义词 （1） 当同学们遇到困难或危难时，我们应拔刀相助，而不能1。 （2） 有的人死得轻于鸿毛，而有的人则死得1。 （3） 王朋过去做作业总是马马虎虎，现在改正了缺点，做作业1。 （4） 在战略上藐视敌人，在战术上1敌人。 6. （2分） 一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是（ ） A . 它需要一千个人的劳动才能做成B . 它需要经历很长的时间才能做成C . 它经过很多很多人的劳动才能做成7. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 给下列句子加上合适的标点符号。 小叶对小美说_咱们的头发还能长长呢_怎么_你们的头发才能长那么长_我的啊_能长得更长呢_小真说_（2） 那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句） （3） 照样子，把下列句子补充完整。 例：小叶和小美听得入了神。爷爷在地里除草，累得_。我在演讲比赛中获得了第一名，老师笑得_。二、 现代文阅读 (共2题；共23分)8. （14分） 阅读下文，回答问题。 老师让这几个同学回到自己的（座 坐）位上，然后和（hu h）颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教（悔 诲）让我终生难忘。（1） 选择文段中括号内恰当的字或字的读音。 （座 坐）_位 和_（hu h）颜悦色教_（悔 诲）（2） 从文段中“_”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。 （3） “我”把杨桃画成五角星的原因是什么？ （4） 你在生活中遇到过类似的事情吗？请举例说一说。 9. （9分） 课外阅读吧。 石榴石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍（殷、周时代古味盎然的一种青铜器）。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。（1） “在这时开起了花来”中的“这时”指的是_，“少数的树木”指的是_。 （2） “夏天的心脏”指的是_，称之为“夏天的心脏”是因为_。 （3） 把文中画横线的句子改为陈述句。 （4） 你认为石榴具有什么品质呢？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题；共32分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-