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文档简介

2019-2020年度部编版语文二年级上册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面的句子加上标点,再读一读。1.多好的灰雀呀_可惜再也飞不回来了_2.他时而朗读_时而默读_时而背诵_3.你对唐老师的印象是怎样的_2 . 给下面的句子加上正确的标点。(1)叶子上生了蚜虫快治一治吧(2)这番话让儿子们明白了团结就是力量的道理(3)是谁把你领到这儿来的3 . 比一比,再组词。捉_提_二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点词仿写句子)_(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(照样子,把句子补充完整)“哟,这里头有一只小螃蟹!”冬冬扒开沙土,_。(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。(修改病句)_三、现代文阅读潜心会文。永生的眼睛1965 年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疫病夺去了生命,年仅36 岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gi j)予他人,而父亲居然回答“可以。”我痛苦万分,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到这个世界上,也应完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。”许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定先后捐赠器官了。许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。l980 年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩(x x)栩如生的马儿,那该多美妙啊!”,温迪自幼酷爱画马,作品屡(l lu)屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!” 我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想过什么也看不见会有多痛苦吗我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到,两周以后,我漂亮的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候,她的话儿仍然萦绕(lo ro)在我耳际:?”失去温迪三周以后,我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道。现在,两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿-一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享着她的美丽” 这时,我仿佛看到,我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着,她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。5 . 用“_”,画出加点字的正确读音。6 . 写出下列词语的近义词和反义词。完整:近义词( )反义词( )酷爱:近义词( )反义词( )7 . 联系上下文,解释下列词语.)(1)突如其来_(2)才华横溢_8 . 绐文中第 5 自然段中没有标点的地方加上标点。9 . 按要求填空。请你仔细读文章,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次。(1)第一次是_感受:_(2)第二次是_感受:_(3)第三次是_感受:_10 . 请概括文中写的三件事。_11 . 文章为什么以“永生的眼睛”为题?_12 . 你读了这篇文章后,有什么感想?_四、信息匹配13 . 给下列加点的多音字选择正确读音。shn s shn sh(1)大象的耳朵像扇(_)子,有虫子来的话,它只要把大耳朵一扇(_),就能把虫子赶跑。(2)树上的柿子像一个个红灯笼似(_)的,又好似(_) 一张张红彤彤的笑脸。14 . 选词填空。进攻进犯冲锋号吹响了,战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。五、书面表达15 . 仔细看图,想一想故事的结果会怎样,写在下面的横线上。_六、连线题16 . 根据课文内容连一连淹没猛兽冲毁田地驱赶洪水疏导房屋挑着草鞋穿着斗笠戴着花瓣撒满粮食七、判断题17 . 判断下面的词语是否正确。甜蜜八、书写18 . 读拼音,写词语。gng l chng g chng gn zhn xinmin kn

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