人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷

人教统编版三年级上学期语文第10课在牛肚子里旅行同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共51分)1. （8分） 拼一拼，写词语。ji tngdng shngun zhngzh ch_2. （6分） 拼一拼，写一写w ynsho yogu tngxin nn_3. （10分） 分辨带下划线字的读音。 可怜_(lnlin)答应_ (dd)旅行_ (ll)吞进_ (tntn )4. （6分） 选字组词。 （缸 缺）水_ _乏（欣掀） _赏 _开（钳 甜） _蜜 _子（搏 博）渊_ 拼_5. （3分） 找出近义词。 非常-_周围-_悲哀-_贮藏-_6. （4分） 选词填空盼望绝望愿望失望渴望指望希望凡卡_得到幸福，但他受尽了老板的折磨，感到实在没_了，就给乡下的爷爷写信，_爷爷接他回去，这是他的美好_。信寄出去后，他整天_着。两个月过去了，爷爷没有来，他很_，半年后，乡下捎信来说爷爷死了，凡卡彻底_了。7. （9分） 按要求分类。 咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构：_。上下结构：_。独体字：_。8. （5分） 根据课文在牛肚子里旅行内容填空。 （1） 青头和红头玩1游戏，2被吞进牛肚子里。 （2） 青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有1个胃， 第2个贮藏食物，第3个管消化。二、 现代文阅读 (共2题；共34分)9. （16分） 阅读理解。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1） 大潮一开始像_，再近些就成了_，更近些又像_，这里是按由_到_的顺序来写的。 （2） 这段话从潮水的_和_两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用_的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声。 （3） 语言具体形象是本文写作的一大特点。请分析下面三个句子并填空。 浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。句与句比，增加了词语_、_，从数量和_方面把浪潮写具体了；句与句比，又增加了_、_等词语，更具体突出了大潮来时的_。（4） 唐朝诗人刘禹锡在浪淘沙中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请写出来。 10. （18分） 阅读 大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢（1） 全文共有1个自然段，其中第2段是小花苗和蜜蜂的对话。 （2） 把最后一段缺少的标点在文中补齐。 （3） 在大墙的阴影里，小花苗1，它靠自己的2爬到墙顶上以后，小花苗3，孩子们夸小花苗4。 （4） 写出下面词的反义词 温暖1 难过2（5） 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-