合肥市2019-2020学年五年级下册第一单元 我们是一家人练习卷B卷

合肥市2019-2020学年五年级下册第一单元 我们是一家人练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于家务活的是（ ）。A扫地B洗碗C倒垃圾D写作业2 . 下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。A实话实说B答应别人的事情没有完成C说到做到3 . 丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（ ）。主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受用恰当的方式给爸爸妈妈提建议ABCD4 . 当你的意见和父母的意见不一样时（ ）A听取父母的意见，在衡量以后做出正确的选择B坚持自己的意见，父母的意见可以不必理会C听从父母的意见，自己的想法应该是错的D不要表达自己的意见，想做什么偷偷去做5 . 对待家里面的长辈，我们应该（ ）。A尊重B爱理不理C斥责二、填空题6 . 家人的（_）、（_）相对丰富，我们与他们在（_）、（_）、（_）、行为方式等方面会有所不同。7 . 国民身份号码有（_）位数字组成，各有不同的含义：第1一6位是（_）码，第7一14位是（_）码；第15一17位是（_）码；第18位是（_）码，如果校检码为10，用（_）代替。8 . 交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方_，平和、冷静、友好地与对方交流。9 . _，方能帮亲。生活中，我们留心_、主动_，尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。10 . 主动与家人交流，能增进相互的 _和_。11 . 当家人意见不一致时,我们可以和家人_,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.12 . 生活中我们要_父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。三、判断题13 . 小华把果皮扔到垃圾桶外。（_）14 . 生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（_）15 . 小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（_）16 . 周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。（_）17 . 随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩。追求健康、文明的休闲生活，逐步成为更多的人的共识。 （_）18 . 作为小孩子，我们没法对家庭作出自己的贡献。（_）19 . 小灵一天放学后见妈妈还没有做好饭就大发脾气。（_）20 . 与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（_）21 . 家庭的欢乐，有爸爸妈妈的付出，也有我的功劳。（_）22 . 小娟怀疑妈妈偷看了她的日记，两天没有理妈妈。（_）四、简答题23 . 下面都是一些违反规则的行为，请你帮他们改正吧！(1)早上小明上学迟到了，到了教室，没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球，踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候，遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮，上课的时候经常和其他同学说活，还会在其他同学背上贴纸条。24 . 父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？25 . 做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？ (至少写三条)26 . 妈妈有什么好吃的东西，总是让我给姥姥送去。她还经常陪着姥姥说话