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2019版部编版五年级下册期中考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释字或词语1不知细叶谁裁出：_2二月春风似剪刀： _3万条垂下绿丝绦：_4晓出净慈寺送林子方：_5映日荷花别样红：_6窗含西岭千秋雪：_2 . 填空，检验你的语言积累。通过第六单元的综合性学习，我对古诗词有了更多的了解。我从“_，_ ”中感受到的雨无声滋润万物的情怀；从 “_，_”领略到了秋天那鲜明的色彩。鲁迅先生对待敌人、对待人民的态度是截然不同的，他的“_，_”就是对他的一生最好的总结。“空山新雨后，天气晚来秋”是“诗中的秋”；我还知道“_，_”是“诗中的冬”。3 . 看拼音写词语。qng tng w yn zhun sh tng ru（_）（_）（_）（_）shui lng h xi b q sh z（_）（_）（_）二、语言表达4 . 按要求仿写句子（1）仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；_；_。（2）联系生活，模仿例句写句子。同桌真好，他（她）会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功。同桌真好，他（她）会在你烦恼的时候_；同桌真好，他（她）会在你骄傲的时候_。（3）根据语境写句子公园小溪边的提示牌子上写着：“溪水感言：我的清澈亮丽离不开你的呵护。”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。小草细语：_。三、现代文阅读5 . 都是自由的(1) _、_、_、_等都是自由的。(2)句式填写:(正面写)黄瓜愿意_就_。愿意_就_。(反面写)若_，就是_，一朵花也不开，也_。6 . 这篇文章记事写人，重点放在写人上，说说为什么要这样写？四、信息匹配7 . 用“”给加点字选出正确的读音。种树（zhn zhn）快乐（l yu）分开（fn fn）天空（kn kn）得到（d de）只有（zh zh）五、书面表达8 . 习作芳草地。观察一处景物，把观察到的写下来。提示与要求:1要按照一定的顺序进行观察，一般先整体后部分；2要抓住景物的特点，细致观察，描写具体；3语句要通顺连贯；4写出自己的真情实感。第 5 页 共 5 页参
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