人教统编版一年级上学期语文课文第9课《明天要远足》同步练习D卷

人教统编版一年级上学期语文课文第9课明天要远足同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共4题；共21分)1. （6分） (2019四下商丘期末) 补全下列加下划线字的读音。 恳求k_欢迎 _ng皱纹zh_撞到zhu_治疗 _o魔鬼m_2. （5分） 找出反义词。 天气像孩子的脸，一会儿哭，一会儿笑。_萤火虫提着小灯笼飞来飞去。_我的左边是王小苗，右边是李蒙蒙。_我打开窗户，关上门。_春去花还在，人来鸟不惊。_3. （6分） 区别字组词亚_ 角_始_ 飘_业_用_抬_漂_4. （4分） 选一选。明天_（AmntinBmngtin） 秋游_（AqiyuBqiyu）多么_（AdumeBdumo） 过去_（Aguq Bguq）二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5. （11分） 现代文阅读让别人分享财富十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，还没有卖出，天空中就阴云密布，要下雨了，过往的人们纷纷往回赶，再也没人来买西瓜了。他(沮丧悲伤)得很，西瓜卖不出去了，还要推回去。这时，父亲说：“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道：“要下雨了，。”有人说：“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是留着，推回去，明天不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，也因为父亲的话，大家也都相信他们的西瓜最新鲜。多年之后，他拥有了一家食品公司，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发了，经济形势十分严峻，他的工厂也被迫停产了，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：“现在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外。”那些食品平日多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地挑着带回家。剩下的食品，他又免费送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来，金融危机过去，市场(复活复苏)了，他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒，而他的公司，工人们蜂拥而至，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他和他的公司。他_立即恢复了生产，_扩大了生产规模生活中，我们在遇到危机时，不要死守着“财富”，让它们在手里慢慢变质，可以免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板，_舍得让别人分享自己的“财富”， _能赢得更好的未来。（1） 选择括号中恰当的词。（2） 联系上下文，理解下面的词语。用工荒：_（3） 在文中最后两个自然段的横线上填合适的关联词。（4） 根据语境，把第和第自然段中横线处的话补充完整。（5） 短文第自然段中说“那天，他们一无所获地回去了”，你认为他们是“一无所获”吗?为什么?（6） 短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事：_第二件事：_（7） 读了这篇短文，你明白了怎样的道理?请写下来。6. （4分） 阅读下文，回答问题。 翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1） “睡不着”中“着”的读音是_。 （2） “睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。（ ） A . 很激动 B . 很骄傲（3） 想一想，大海有哪些颜色呢？ （4） 仿照原文，写句子。 那地方的_，真的像_说的，那么_吗？7. （7分） 阅读课文片段，回答问题。 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。这时有只狐狸跑了过。“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我们帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。（1） 在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。 _（2） _和_捡到了一块儿奶酪。 （3） 熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 照样子，写句子。例：老老师我们爱老师。同_什_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、