2020版人教版小升初冲刺测试语文试卷(十四)A卷VIP

2020版人教版小升初冲刺测试语文试卷（十四）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择合适的关联词填空。如果就不但反而不仅而且因为所以1（ ）思念，（ ）我想去看看我们遇难的大船上的那只小艇。2我心里暗想：（ ）能在那里上岸，我（ ）设法去其他地方。3这样，（ ）我自己可以乘上船，（ ）可以把我所有的东西都装进去。2 . 下列关于习俗寓意不正确的一项是（ ）A过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高B过年的时候吃鱼：寓意年年有余C建筑上雕刻蝙蝠：寓意好运和幸福D除夕灯长开不关：寓意灯火通明3 . 在下面几种语境中敬词使用恰当的一项是（ ）语境：麻烦别人请人改文 求人原谅请人批评A打扰斧正包涵指教B劳驾打扰赐教斧正C包涵打扰赐教指教D包涵打扰赐教斧正4 . 下列书写有误的一项是（ ）A坪坝 糊涂 钥匙 犹豫B迅速 姿势 蝌蚪 理睬C脑怒 孵蛋 鹦鹉 汇聚D飘扬 饥饿 偶尔 基础5 . “欣喜若狂”的“若”在字典中的意思应该是 （ ）A好像B如果；假如C如此D顺从6 . 下列说法错误的一项是（ ）。A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。B“不闻不问” 中的“不”读音不同，“刚劲”“疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。C“插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。7 . 下列各组句子中，改写前后意思差异最大的一项是（ ）。A我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢？我们怎能知道风是从哪儿吹来的呢？B太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳是个大火球，会发光，会发热。C我们不能用绿水青山换金山银山。绿水青山不能被我们用来换金山银山。D谁又能否认他说得没有道理呢？没有人承认他说得有道理。8 . 揭竿为旗，斩木为兵形容的是哪一场起义？（ ）A赤眉起义、陈胜吴广起义B绿林起义、黄巾起义9 . 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人我都得感谢我的慈母。A柔和待人接物饶恕认清B一丝一毫格外宽恕识别C一丝一毫出奇饶恕体谅D一丝一毫待人接物宽恕体谅10 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A抵抗(d)预估(g) 养殖(zh)B木炭(tn) 关系(j) 鸟兽(su)C细菌(jn) 医疗(lio) 预(y)防D水蒸(zhng) 炭(tn)气传(chun)11 . 下列说法有误的一项是（ ）A梅花魂中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。B呼兰河传这部作品中写到了当时祖父的园子是呼兰最有名的地方。C“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话直接抒发了作者对故乡深深的怀念之情。D村晚这首诗表现了儿童自得其乐，无忧无虑的乐趣。二、填空题12 . 根据课文内容，完成填空。（1）小荷才露尖尖（_），早有蜻蜓（_）上头。（2）人之初，性本善，性相（_），习相（_）。（3）读万卷书，行（_）（_）路。（4）举头望（_）（_），低头思（_）（_）。三、现代文阅读课外阅读刺绣中国的刺绣艺术历史悠久,早在远古时代,就伴随着玉器、陶器和织物而诞生。刺绣,是用彩色丝、绒、棉线,在绸、缎、麻葛、布帛等底布上借助针的运行穿刺,从而构成花纹、图像或文字,古籍中称为“针绣”或“女红”。在中华民族五千年的文明史上,一项项闪耀着人类智慧之光的发明创造,犹如串串宝石,获得了全世界的赞美。其中居于前列的便有刺绣,它是基于“丝”的发现和利用而发展起来的,它不仅充实和丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受。唐代和宋代的刺绣工艺都有很大发展。白居易秦中吟一诗中写道:“红楼富家女,金缕刺罗襦。”苏鹗杜阳杂编载:同昌公主出嫁时,有神绣被,上绣鸳鸯三千,并间以奇花异草。相传玄宗时宫廷中,为杨贵妃一人织造奇锦、刺绣衣裙的工人多达700人。明代,刺绣已成为一种极具表现力的艺术,先后产生了号称“四大名绣”的苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣。上海的露香园顾绣,就是当时最出名的刺绣。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北,顾绣得到朝廷的赏识。到了清代,顾绣不仅名震海内,而且蜚声海外,吸引了不少国外商人来上海,他们大量订购顾派刺绣品,一时顾绣成为刺绣的通称了。刺绣在国外享有极高的声誉。在外国人眼里,刺绣是中国文化艺术的代表之一。13 . 刺绣艺术历史悠久,它始于,发展于,盛于,到了代,传播到世界各地,深受全世界人民的喜爱。刺绣的价值在于: 。14 . 四大名绣是指,明代刺绣中最著名的是。“”这个词语表示“声名远播到了海外”。15 . 看到中国精彩纷呈的民间技艺,你想用哪些词语来夸一夸?_16 . 读课文，回答问题。（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。_（2）我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花_全开的白荷花_将要开的花骨朵儿_阅读短文，完成练习。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”17 . 解释下列词语。（1）惩罚：_。（2）气急败坏：_。18 . 将下列直述句改为转述句。（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”_（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”_19 . 把画“”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) _20 . 用“决不会更不会”造个句子。_21 . 读画“”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。_22 . 你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？_四、书面表达23 . 习作。你哭泣时，朋友一句温暖的话令你感动