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文档简介
合肥市2019-2020学年二年级上第三次综合作业A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我可以参加( )等方面的社区活动。A主动打扫社区卫生B把我家门口扫干净就行了C夜深了还在家弹钢琴D打扫教室卫生2 . 小区的垃圾没人管,我会( )。A装作没看见B我去找社区反映情况C不管不问3 . 生活在大海边的人( )A肯定不缺水B肯定缺水C有可能缺水4 . 课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的?( )A认真写B仔细算C勤阅读D及时完成5 . 在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。A随心所欲B高谈阔论C轻声细语、不妨碍他人6 . 在学校的阅览室里( )A安静读书B和同学聊天C大声喧哗7 . 以下哪种行为哪种说法是正确的( )A为了保护公共健身器材,我们应该少使用。B为了保持垃圾桶的清洁,我们可以把垃圾扔在垃圾桶的外面。C路灯坏了要向有关部门反映,让他们及时维修。8 . 班规制定好后,谁应该遵守?( )A教师B教师和学生C学生9 . 排队的时候,不可以( )。A不插队B不掉队C插队10 . 我们在学校食堂打饭时要( )。A能插队就插队B乱哄哄使劲往前挤C排队11 . 做错事情时,我会说:( )。A对不起B没关系C谢谢二、填空题12 . 构建和谐的公共生活,需要我们做到_。13 . 过春节的时候,我们在收到长辈的压岁钱时要说“_”。14 . 与人沟通,除了要学会表达,还要学会_。15 . 我知道学校里的公物有(_)(_)。16 . 我能做到,咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾_,然后扔进垃圾桶里。17 . 社会文明风尚的形成,需要我们每个人共同的(_)。18 . 你知道的礼貌用语有_、_、_。19 . 有些地方虽然没有警示(_),但是也要小点声。20 . 生活中总会遇到陌生人。我们要学会面对陌生人,既不能(_),也要有一定的(_),有(_)的意识。三、判断题21 . 学校的篮球、桌椅、图书等都是公物,大家要爱护它们。(_)22 . 如果发现班规中存在问题,班规可以改进。(_)23 . 不爱护公共设施的现象很普遍,所以这并没有什么大不了的。(_)24 . 课堂上老师提出问题后,大家七嘴八舌地抢着回答。 (_)25 . 排队上车的时候,我让老奶奶先上车。(_)26 . 守规则,懂礼让。排好队,有秩序。(_)27 . 班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。(_)28 . 秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。(_)29 . 我们无论玩什么游戏都要遵守规则。(_)30 . 公交车来了,张文一个劲儿往前抢。(_)四、连线题31 . 看图连线,认识公物教室里的电风扇带给我们凉爽。在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。桌椅为我们的学习提供方便。学校阅览室的图书 让我增长知识。五、排序题32 . 下面都是同学们在课间活动时的一些不良表现,请把序号填在横线上。公共场合说话要小声。不能动手打人。不能骂人。不能随便推搡别人。_六、简答题33 . 公共场所不排队,会怎么样?34 . 上课时,小宇与小豪不停地讲话,并不时的做出怪异的动作,你认为他们这样做对吗?并说说为什么。35 . 年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织,我长大了也想当个志愿者,因为:_七、综合题36 . 假期里,我们经常和爸爸妈妈出去旅游,那么怎么做到文明出游呢?设计一份
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