北京市科学2019-2020学年四年级上册3.1 听听声音练习卷A卷_第1页
北京市科学2019-2020学年四年级上册3.1 听听声音练习卷A卷_第2页
北京市科学2019-2020学年四年级上册3.1 听听声音练习卷A卷_第3页
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北京市科学2019-2020学年四年级上册3.1 听听声音练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 轻敲大音叉，发出的声音_。2 . 植物表皮上有许多的（_），它是气体出入的“门户”，也是水分蒸发的“窗口”。3 . 听诊器能将声音（_），消音器能将声音（_）。4 . 人体能感觉声音的器官是_，它分为_、_和_三部分。5 . 声音的强弱可以_来描述，单位是_（填“分贝”或“赫兹”）。物体振动幅度越大，声音越_；物体振动幅度越小，声音越_。6 . 橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越_。7 . 用相同的力拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音_；皮筋越松，声音_。二、判断题8 . 声波可以引起鼓膜振动，骨膜把振动直接传给听神经（_）9 . 声音的强弱与物体振动的快慢有关系。（_）10 . 音叉上的数字代表的是音调。（_）11 . 我们通常用酒精灯的焰心给物体加热。（_）12 . 敲击大小音叉发出的声音是相同的。（_）三、简答题13 . 二胡有两根弦，空弦拉的时候音有高有低，这是什么原因造成的？14 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉，哪个音叉发出的音高？第 3 页 共 3 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、
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