2020年(春秋版)部编版语文六年级上册14 在柏林练习卷C卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册14 在柏林练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据要求完成练习。1.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。结合课文内容可知，“几乎看不到一个健壮的男子”的原因可能是_。2.在柏林是_国作家_写的一部微型小说，内容以_为背景，表明了_。2 . 比一比，再组词。厌（_）戒（_）啼（_）掘（_）孵（_）庆（_）成（_）蹄（_）倔（_）浮（_）3 . 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_2.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的_来表达对家人的怀念。3.老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗_。二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。（缩句）_（2）后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。（先判断修辞手法，再仿写句子）_（3）那一天，我和科学小组的同学闹翻了，我又想起了。（修改病句）_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。暴风雨意大利拉法埃莱闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人悸恐。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。甲，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜呜，乙。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。（A）一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。（B）不一会儿，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。从窗外射进来的第一束光线，报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，丙；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，丁，使人心潮激荡。江山似锦，风景如画，（C）艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。绮丽华美的春色啊，你是多么美好!昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。5 . 根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处，只写序号。A犹如在黑夜中哽咽B犹如姑娘送出的秋波C宛如刚从睡梦中苏醒D宛如天神听到信号甲处应填_，乙处应填_，丙处应填_，丁处应填_。6 . 文中画横线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把序号填在横线上。写气味：_写声音： _写动态：_7 . 请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“”。第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美。第三部分：写作者感悟自然的和谐。 8 . 第段中“铿锵的乐曲”实指_，“节奏单一的旋律”实指_；这里所用的修辞手法是_。除此之外，全文还运用了_的修辞手法。9 . 批注是一种很好的学习方法，请你选择喜欢的句子在旁边做批注。10 . 用波浪线画出作者从大自然得到的启示。你从大自然中又得到了什么启示？试着用简洁的语言写一写。_阅读练习。工作到一刻林俊德中国工程院院士、总装备部某基地研究员，参加了我国全部核试验任务，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。大学毕业后，林俊德被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。11 . 短文中的“马兰”有两种意思，一是_，二是_。中国核试验基地以“马兰”命名是因为_；林俊德要求把自己埋在马兰是因为_。12 . 读一读画横线句子，说说你从中感受到林俊德怎样的品质。_13 . 读画曲线句子回答问题。（1）句子中“冲锋”是指_。（2）说说这一幕震撼人心的原因。_14 . “以智殉国，铸就成中华民族的铜墙铁壁；至死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰。”这是“2013感动中国”评选委员会给林俊德同志的评价，请你用自己的话评价一下林俊德。_四、信息匹配15 . 同音字，我会选。像象（_）牙好（_）大（_）画（_）坐座（_）位请（_）（_）下一（_）山16 . 选择正确的答案。蕴