四川省2020届三年级上册期中测试科学试卷C卷

四川省2020届三年级上册期中测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 50毫升的水大约能溶解（ ）食盐。A40克B35克C18克2 . 下列物品中没有利用压缩空气的是（ ）。A篮球B轮胎C热气球3 . 民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（ ）。A雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B雪融化时会释放冷气C雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题4 . 如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（ ）。A很难推动B推到0刻度C推到一定程度推不动5 . 我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（ ）.A气体B肥皂C水6 . 下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（ ）A空气有固定的形状B空气占据定的空间且容易被压缩C空气可以流动7 . 用下列（ ）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。A加热B过滤C放太阳底下晒8 . （ ）是用来除去水中不溶解杂质的方法。A沉淀B消毒C过滤9 . 下列说法错误的是（ ）A机械的种类繁多，而且比较复杂B不同的工具有不同的用途C不同工具的科学道理都是相同的D人类很早就开始使用简单机械了10 . 一盒铝钉内混入了一些铁定，能把它们很快分开的方式是（ ）。A用筛子筛B用磁铁吸C用手拣二、填空题11 . 压缩的空气有_性，可以产生_力。12 . 可以用_、_、_等方法加快物质的溶解速度。13 . 一般来说，水烧开时的温度是约_；结冰时的温度是_。14 . 水蒸气与水相同点是_、_、_。15 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：_。16 . 要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有_、_磨碎等。17 . 沙子和面粉能用_方法从水中分离出来。18 . 在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：_、装水的盆、_。19 . 一个物体喷出气体、液体或固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力叫_；一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。树上的苹果往下落，向上抛的球最终都要落回到地上，水往低处流等等，这些，体都受到一个竖直向下的力，这就是_；橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。20 . 水在_ 开始结冰，在_沸腾。三、判断题21 . 在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（_）22 . 小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。（_）23 . 面粉能溶解于水。（_）24 . 空气没有形状，没有重量。（_）25 . 液态的水降到0时就会凝固成冰。（_）26 . 木炭在氧气中的燃烧是可逆的。（_）27 . 馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为他们都含有淀粉。（ ）28 . 不能用手直接取高锰酸钾，需要用小匙来取。（_）29 . 石头是固体，可乐是液体，空气是气体。（_）30 . 水温高的溶解食盐肯定比水温低的溶解食盐快。（_）四、连线题31 . 把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。氧气液体橡皮固体空气气体牛奶石头五、简答题32 . 比较一下，空气和水有什么不同？33 . 有关水的循环，周围生活中有很多凝结和蒸发的现象，请你分别举出三个例子。六、综合题34 . 根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。实验过程中，注意温度计不要碰到_和_。读数时，温度计不能离开_。在碎冰中加入较多的食盐的目的是_。我发现：水温在_时结冰，水在结冰的过程中温度_；水结冰后，体积会_。（后两空填“变大”“变小”或“不变”）35 . 构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念：有质量、占据空间、流动性、氮气、氧气、二氧化碳探究题。三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。时间/分钟开始2468101214温度/9083787471686436 . 毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概是多少？请把你推测的数据填写在上面的表格中。37 . 通过上面的数据，你发现这杯水的温度是怎样变化的？请把你的解释写在下面的横线上。_38 . 如果毛毛同学家里客厅里的温度是25，那么6小时后这杯水的温度大概是_，请把你的推测的理由写在下面的横线上。_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1