2020年部编版二年级上册期中过关检测语文试卷A卷

2020年部编版二年级上册期中过关检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文，用适当的动词填空。1.它昂着脑袋（_）雨，慢慢地（_）到天井的水里。2.我在龟甲边上（_）了一个洞，用麻绳（_）住了它，（_）在橱柜脚上。3.她（_）着唇儿，（_）着裙儿，轻轻地小心地（_）。2 . 填空。1“炒”字用部首查字法，先查_部，再查_画，第二笔是_2.“第”字用音序查字法，先查_,再查音节_,第六笔是_，组词：_,_。3 . 用“坚”字组成不同的词语恰当地填在下面的句子中。1英勇的战士意志比钢铁还（_）。2事业的成功要有（_）的性格，要不怕挫折与失败。3本来，这场报告她想让丈夫来作，但皮埃尔居里（_）让她来讲。4居里夫人拥有（_）不拔的精神，什么困难都能克服，终于提炼出纯净的镭。4 . 根据课文内容填空。乡村四月的作者是_代诗人_。诗中描写乡村四月景色的两句是:_，_。诗中描写乡村四月人们忙碌的两句是:_，_。5 . 比一比，看谁积累的量词最多。一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花一（_）鲜花二、语言表达6 . 续写梦想第六个梦想，是_。知道我要做什么吗？我要_。哈，多么好玩！多么开心！7 . 排比句练习。用一个排比句来形容运动场上的热闹场景。_李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，一会儿俯视江边的茵茵绿草。_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。听雨听雨是一种享受心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。有雨的日子，我就听雨。听春雨的，听夏雨的，听秋雨的，听冬雨的；听雨的低语，听雨的倾诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨呀！一种甘润如酥，“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种无声似有声，有声更似无声地具有春之魅力的温柔雨声！仿佛是那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。春雨是柔情，夏雨则是豪放而不拘一格。它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。于是便有了晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺天盖地的暴雨。这就是夏雨一种淋漓尽致无所畏惧的雨！听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌！秋雨，原该是一种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。“更堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋夜残灯明灭，细雨缠绵，该是一种何等凄婉的哀愁和忧寂啊！“夜雨敲窗急，玉人伤心泣。”这又是怎样一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨声确实是一分深深的感伤！秋雨依旧，年代却已不再，我们心中那一分秋雨声又是怎样的呢？“质本洁来还洁去”伴雪而来，随风自去，不知是飘逸，还是深沉。哦，这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬堆积，于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声，是听远方一束花低语，一种思念，一句祝福，一分安慰，一缕温馨，在这飘雪的寒冬，为我易冻的心燃一堆圣火，于是便看见春天向我走来。哦，听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。听雨，是一种享受享受自然与我！8 . 文中写了一年四季的雨，写春雨的是第_段；写夏雨的是第_段；写秋雨的是第_段；写冬雨的是第_段。9 . 下面是形容不同季节雨的特点的词语，阅读第段，选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。A豪放B婉约C温柔D深沉10 . 作者为了确切、生动地描绘雨，多处引用了诗句，这样写有什么好处呢？_11 . 本文强调听雨是一种享受，这是一种怎样的享受呢？_12 . 文中画“_”句子运用了什么修辞手法？你能分析它的妙处吗？_四、信息匹配13 . 给下面加点字选择正确的读音，画。（1）官员们称象的办法行不通，曹冲重（chng zhng）新想了一个办法，称出了大象的重（chng zhng）量。（2）露西朝（zho cho）窗外望去，只见天空中出现了美丽的朝（zho cho）霞。（3）妈妈睡着了，我发(f f)现妈妈的头上出现了几根白发(f f)。14 . 选字填空。(1)（_）花生（_）弃解（_）(2)泡（_）沉（_）薄（_）(3)石（_）先（_）巧（_）佳节15 . 写出句子中划横线词语的反义词。妈妈有一头乌黑的头发。_小明的钢笔不见了，他很伤心。_老师刚刚提出问题，王明就把手高高地举起。_五、书面表达16 . 学完课文，你想对妈妈说什么？请写几句话送给妈妈。六、连线题17 . 连一连，组词语。北雄蝴葡帆船鹰萄疆蝶七、书写18 . 读拼音，写词语。ci smi mngsn lnl shuj