四川省2019-2020学年度三年级下册期末测试科学试卷C卷（模拟）

四川省2019-2020学年度三年级下册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在一次实验中，小明同学测得水的温度是25，读作（ ）A二十五摄氏度B摄氏二十五度C零下二十五摄氏度2 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。3 . 下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是（ ）。A野生草鱼B野生鲫鱼C野生鲤鱼4 . 植物的（ ）可以制造植物生长所需要的养料。A花B绿叶C根D种子5 . 夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（ ）A冰块会立刻融化成水B冰块会慢慢融化成水C冰块不会融化成水6 . 开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（ ）。A水蒸气B空气C小水滴7 . 水在空气中存在的方式是（ ）。A水滴B冰粒C水蒸气8 . 只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状9 . 电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ）A有磁性B有两极C两极和磁力大小可以改变10 . （ ）既可以在水里游，又可以在陆地上活动。A小鸟B青蛙二、填空题11 . 冰融化成水是（_）变成（_）的过程。12 . 蚕的生命是从_开始的。它需要在适宜的_和_下才能孵出小蚕。13 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生_。14 . _、_、_都是植物。15 . 地球的地理北极是地磁场的 （_）；地球的南极是地磁场的（_）。16 . 磁铁有_个磁极，一个叫南极，用字母_表示；另一个叫北极，用字母_表示。17 . 植物生长所需的养料，绝大部分是由_制造的。18 . 拿放温度计时一定要注意_，使用温度计测量温度时，温度计的液泡要完全_水中，并且温度计不能碰触_。19 . 在成长中，我们的身体_，体重_，能力_。20 . 2010年4月，冰岛火山多次喷发，炽热的岩浆喷出后逐渐冷却形成岩石，这个过程中岩浆从_态变成了_态。三、判断题21 . 通电线圈能产生磁性，但是不能吸引小磁针。（_）22 . 通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。（_）23 . 不同植物花的颜色、形态、构造是不同的。（_）24 . 通常情况下，水在0 摄氏度以上的环境就会开始结成冰。（_）25 . 磁铁隔着物体就不能吸引铁了。（_）26 . 磁铁有无数个磁极。（_）27 . 不同的动物有不同的特点，但是不同的动物可以用相同的方法观察。（_）28 . 任何温度计都可以测量体温。（_）29 . 动物在繁殖的时候往往在行动上也有特别的表现，比如女孔雀在繁殖期常会跳起优美的舞蹈。（_）30 . 水在三态变化中，生成了的新物质。（_）四、综合题31 . 你观察的蝴蝶是什么样的？把它画在下面吧。李明、王斌找来了几根相同的大铁钉、足够长的导线和同样规格的几节新电池：32 . 李明、王斌先用火烧大铁钉，这样做是为了（ ）。A防止铁钉生锈B使铁钉消磁C让铁钉更结实33 . 如图，李明、王斌用大铁钉、导线制作了三个电磁铁后，接通电源，分别用钉尖去吸大头针，会发现吸得最多的是（ ）。A甲B乙C丙34 . 如图，为了更加方便地控制电磁铁，李明在导线a、b之间加进了一个简易开关，利用开关他可以自由控制（_）从而决定电磁铁有无磁性。王斌思索片刻后，说：“李明，我不用开关，在a、b之间接入一些物体，也能控制电磁铁的磁性。”如果王斌想让电磁铁吸起大头针，在a、b之间他可以接入的物体有（_）。A、塑料笔盒 B、铜钥匙 C、橡皮 D、一角硬币 E、小刀的刀片35 . 李明、王斌找来一根钢制缝衣针，一根条形磁铁和一小块泡沫塑料，准备制作“指南针”，下列选项中，他们应采用的方法是（ ）。A用磁铁的两极，在缝衣针上沿同一方向分别摩擦20次以上。B用磁铁的一极，在缝衣针上沿同一方向摩擦20次以上。C用磁铁的两极，在缝衣针上沿不同方向摩擦20次以上。36 . 将磁化后的缝衣针插在小块泡沫塑料中央，放在水面上，李明、王斌发现“指南针”的右边指向北方，这一端是（_）极。（填“N”或“S”）37 . 李明、王斌将自制的电磁铁靠近指南针时，指南针的北极与电磁铁的钉尖相吸引，这说明钉尖此时是（_）极，这是因为（_）。38 . 写出并读出温度计上显示的温度写作：_读作：_写作：_读作：_39 . 下图是蚕豆种子的内部构造示意图，请结合不同部分的作用，填写相应的结构名称。（1）起保护蚕豆种子作用的是_。（2）发育成蚕豆根的是_。（3）发育成蚕豆茎和叶的是_。（4）为蚕豆种子萌发提供养料的是_。第 8 页