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四川省2020届三年级下册期末考试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 冰块放在实验桌水会融化的原因是( )。A冰块比较小B桌子产生热C实验室内温度高2 . 雪松叶是( )A细长的B椭圆的C红色的3 . 下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是_。A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁4 . 分类是科学学习中经常使用的方法,下列分类结果正确的是( )。A猫、狗、羊都由母亲直接生下来B鸡、青蛙、蚕都有经历变态发育C铜片、铝片、铁片都能被磁铁吸引5 . 在温度为( )的地方,液态的水不能变成固态的冰。A0B1C46 . 用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是( )。A磁铁的两端B磁铁的中间C都一样多7 . 把条形磁铁靠近小磁针,小磁针的指向如下图所示,则条形磁铁的A端是( )极。AN极BS极C无法判断8 . 冬天,北方的气温最低可达-40,为了测量那里的气温应选用( )。A水银温度计B酒精温度计C以上两种温度计都可以D以上两种温度计都不行9 . 水由气态变为液态称为( )。A蒸发B沸腾C凝结10 . 观察蚂蚁时,我们一般借助( )仔细观察。A眼睛B放大镜C显微镜二、填空题11 . 人的正常体温为_,读作_。12 . 电磁铁的磁力是可以_的。13 . 把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会_,数小时后水会_。14 . 水蒸发的快慢与_、_、_有关。15 . 植物在它的生命过程中都要经历出生、成长、_、衰老直至死亡的过程。16 . 蜗牛在爬行过程中会分泌出一种_。三、判断题17 . 番茄花凋谢后就会长出红红的番茄。(_)18 . 番茄在生长过程中施肥越多越好。(_)19 . 水可以凝固成冰,但是冰,不能再溶化成水。(_)20 . 我们使用体温计之前,应将它甩到0以下。(_)21 . 我知道的观察方法有看、问、听、摸、量等(_)22 . 植物的根分为直根、须根和弯根。(_)23 . 为了验证电磁铁的磁力大小与电池的数量的关系的实验,用到的实验方法是对比实验。 (_)24 . 静静的观察一段时间,会发现小动物很多特性。(_)25 . 蚕蛹已经有了翅的雏形,长出了复眼,出现了触角。(_)26 . 每块磁铁都有两个磁极。(_)27 . 促使水的三态变化的原因是温度的变化。(_)四、连线题28 . 请你为下列各种情况连上合适的温度。人体正常温度 100水沸腾时温度 37夏天阳光下水泥地面温度 5029 . 将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。鹅狗羊蚕猫从卵孵化而来由母亲直接生下来蚊子猪蜻蜓马蝴蝶五、综合题30 . 比较蚕和蛹有什么不同,把下面的特征分一分。A颜色多是白色B颜色多是棕黄色的C体型细长柔软D体型圆胖较硬E需要不停地吃食F不需要吃食物G蠕动爬行H基本不运动I有许多环节 J经常排泄粪便蚕的特征:_蛹的特征:_31 . 关于使用温度计的操作步骤,观察温度计读数并记录; 取出温度计;选取适当温度计;估计被测物体的温度;让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。正确的排列顺序为_。32 . 下面甲、乙、丙三个实验装置图是某科学兴趣小组同学设计的探究磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目解答下列问题。(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁钉都相同)(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的_装置进行实验。(2)分析乙和丙两个实验装置,实验条件必须相同的是_。(3)小明同学选择了甲和丙两个实验装置来探究影响电磁铁的磁力大小的因素,小芳同学认为小明的想法是错误的。请你说出小明这种想法错误的原因:_。综合题。如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。自来水较热的水含冰的水33 . 1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_。34 . 小明在做这个实验时发现_号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为_(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自_(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为_形成的。另外小明还发现_号杯内壁也有水珠。35 . 小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作_。36 . 小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考: (1)这些水珠此时的状态为 _(选“固态”或“液态”或“气态);(2)这些水珠来自于_(选 “室内”或“室外);(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_(选 “遇冷”或“遇热”)而形成:(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_(选“ 高”或“低):(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃_(选 “车内侧”或“车外侧”)。(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自_(选 “棒冰”或“空气”)第 8 页

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