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内蒙古自治区2020年(春秋版)语文三年级下册第七单元评价测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 积累与运用。(1)伦纳德老师向一个残疾的小女孩说出了“_”这样一句话。这句话犹如_射进女孩的心田,使女孩改变了_。(2)俗语说“_,_”,我们做任何事情都要有一定的规则,否则将会无法成功。(3)翁卷的诗句“_,_” 写出了江南初夏农村农忙紧张和繁忙的景象。(4)游园不值作者没有进到园子,却能知道“春色满园”,是因为他看到了“_”,全诗表达了作者_的感情。(5)“淅淅沥沥” 用来表示雨声的词语,我还知道描写声音的四字词语有:_、_。2 . 汉字加偏旁。(喿)气候干(_)烦(_)不安(合)关系融(_)(_)到好处二、语言表达3 . 照样子写句子。(1)我长出一条新尾巴啦!_啦!(2)我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。_,就像_(3)蜻蜓在半空中飞来飞去。_在_(4)小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。_三、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(喧闹宁静)。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片(乌黑黑暗)的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在(游动浮动)。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样_,有的像小鸟一样_,有的像小狗一样_,还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。4 . 仿写词语。(每种至少写三个)(1)窃窃私语(AABC式):_(2)嗡嗡(拟声叠词):_5 . 用“”画去文中括号里不恰当的词。6 . 请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。7 . 这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了_、_、_等说明方法。8 . 文中的省略号表示什么作用?请展开想象补充一句。_课外阅读两片秋叶秋意浓,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。黑黄的色,边儿早已碎败,蜷曲着身子,不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋么?我悲秋,我亦恋秋。每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润了我的窗帘,那种夹杂着甜味的愁就袭上来,牵出一线忧思,唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一怀莫名的悲哀。人生,不都如这枯叶么?在转瞬即逝的浓绿后转黄,变黑,飘飘地落地,不知葬身于哪一角落。又一阵风过,叶儿在书页上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰冷的形体,须得另寻一本。从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字立刻就像看到了那双闪着亮点儿的眼睛,一股热热的生命力量关不住般地从那里面溢了出来。于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他爱我,但他更爱大山这使我气恼,大学毕业后,他选择了大山!拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上,定睛一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热那是一片火一般红的枫叶。我木然地站着,下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时,那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,我并不懂自己,何故竟会生了要将这片以枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴?“你爱这大山的红枫么?”那双洋溢着热热生命力的眼睛盯住我说,“是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是挤尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩”我慢慢觉到,心上搁个秋,并不尽是愁。人生的春固然可爱,但也用不着为留它不住而无端发愁,即使到了秋,也还有这烧红的枫叶,何况春后面还有夏哩。我于是将那枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。9 . 本文标题的“两片秋叶”,一片是_一片是_10 . 作者将两片秋叶放在一起对比,领悟到它们的相同和不同之处。相同之处是_不同之处是,前者_后者_11 . 作者在第二自然段中写道“我悲秋,我亦恋秋”。作者为什么“悲秋”?因为_联系全文看,作者为什么“恋秋”?因为_四、信息匹配12 . 选词填空。吩咐嘱咐嘱托1.上学前,妈妈反复(_)我,要我路上注意交通安全,上课认真听讲。2.他没有辜负家乡父老的(_)。3.老师(_)我们各小组分工合作,把操场卫生搞好。13 . 下列加点字读音是否全对,正确的打“”,错的圈出并在括号里按顺序改正。(1)枳zh壳乘chn机胸脯p 吩fn咐( )(2)瞥pi见甭bng提了 腔调tio大臣chn( )(3)临淄z 凝nng视电线杆gn瞅qi一眼( )(4)尽jn量 淮hui南 规矩j 应yng声答曰( )五、书面表达14 . 习作。你知道吗?每年五月份的第二个星期天是母亲节,六月份的第三个星期天是父亲节。在父母亲节日这天,你怎样表现的?心里想到了什么?如果你还不知道有母亲节父亲节,明年你打算怎样表现,给父母一个惊喜呢?请你以此为话题,以,我想对您说为题,写一写自己心里想说但没有说出口的话。书写要认真,仔细,让大家喜欢你的字哦。15 . 修改下面的通知。该通知是学校大队部通知各班班长于2015年5月9日到小会议室开会的内容。通知:请全校各班班长拿好笔记本和

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