人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4第14课小马过河同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共29分)1. （4分） 我能根据拼音准确地写出词语。 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从nng rn_的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手zh wn _时，他又从我的手边去了。热情的村民们燃起bin po_欢迎我们，村里到处zhng dng ji ci_,热闹非凡。在不确定中生活的人，能经得起生活的ko yn_会dun lin_出一颗独立自主的心。2. （8分） 根据句子中画线部分写出相应的词语。 （1） 众神的领袖宙斯十分恼怒。_（2） 蟋蟀和它们不同，不肯适应各种环境，在任何环境中都能满足。_（3） 天和地终于成形了，盘古也精神非常疲劳，体力消耗已尽。_（4） 我们踮着脚往东望去，江面还是没有风浪，水面很平静。_3. （6分） 请按体形从大到小的顺序给下列动物重新排序。 顺序：_4. （3分） 我是拼音小能手_磨坊为难如果5. （8分） 补充句子_坐上飞船_。外婆出现_。_吗？二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） 看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替） 三、 现代文阅读 (共2题；共14分)7. （9分） 阅读下文，回答问题。 小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”（1） 文段中画横线的句子，小马的话要读得_，妈妈的话要读得_。（填序号） 亲切高高兴兴吞吞吐吐（2） 小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为_；小松鼠说水深，是因为_。 （3） 读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？ 8. （5分） 阅读短文，回答下列问题。 登汇波楼我来到大明湖公园。一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼！楼面侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光的照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象，姿态优美，栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧，雕刻着冉(rn)冉升起的红日，旁边有一对翩(pin)翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光跃金。各种游船，犹如一只只小鸟，自由自在地浮在水面。最壮观的是百米喷泉，103个喷头从不同的角度将水喷向天空，好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光的照耀下，这“花”变得五光十色，绚丽无比。湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中;远处，千佛山、英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。（1） 读了短文，我积累的四字词语有：1、2、3。 （2） 写出作者登上汇波楼后的观察顺序。 1234（3） 找出你喜欢的比喻句，并说明这一句把什么比作什么。 （4） 按地点将本文分为两段，并写出每段的段意。 （5） 理解“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中”这句话的意思。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共29分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、