2020版部编版三年级上册期末考试语文试卷C卷

2020版部编版三年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语。寒风（ ）神情（ ）脸色（ ）心情（ ）吃得又（ ）又（ ）天气又（ ）又（ ）2 . 请指出下面标点在句子中的作用。1.我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。破折号（_）2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。省略号（_）3.詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。引号（_）4.“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。破折号（_）5.“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。引号（_）6.“我对不起大家，我没有完成任务。”省略号（_）3 . 补写名句，并完成练习。不饱食以终日，_，只争朝夕。_，白了少年头，_。盛年不重来，_。及时当勉励，_。1.以上四句的共同点是：_。2.请你再写两句类似的名句。A_B_4 . 读句子，看拼音写字词。星期li（_），一群小png you（_）到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xing mo（_）在湖边看到了美丽的天鹅，还在cng ln（_）的shn ch（_）看到了凶猛的大老虎5 . 照样子，写一写香喷喷_又高又绿_蹦蹦跳跳_二、语言表达6 . 照样子写句子。（1）例：我们正忙着搬东西呢！_正_！（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像_。夜晚的星星像_。细细的柳条像_。三、现代文阅读拓展阅读。黄果树听瀑黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下去，山径幽静无人，哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架贝斯在奏鸣。至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩（ ）过来拭脸似的。它冲入涧底激起烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁（ ）凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么高，但远比它宽，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“一溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”描写得准确形象，令人叹服。瀑声如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于一圆形乐池，浮身于一片声浪，每个细胞都充满了活力。让人真正感受到大自然的伟大，恢宏。我们坐岩石上，任沁凉的飞珠扑上脸庞，沾湿薄薄的衣衫，我们聆（ ）听着轰然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆在扩展，似山谷张开，那瀑布便直漱而进，挟来大自然生生不息的活力，荡起天地间纯净清澈的音响。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台，绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛（ ）听状他完全沉醉了，如痴，如迷。此时此刻，我们也完全沉醉了，如痴，如迷。7 . 给加点的字注音。8 . 这段文字是写作者下到谷底，真切的感受到瀑布的形态与（_）。9 . 本文最大的写作特色是恰当的展开联想。摘一处联想的语句，并体会其好处。语句：_好处：_10 . 画横线句子运用了_的手法，把瀑布声比作乐声，体现了瀑布的壮美和大自然的鬼斧神工，表达了作者_。11 . 说说你对画曲线句子的理解。_读一读下面的语段，做一做后面的练习。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。12 . 本段两次写到掌声，这两次都用了同一个词语来形容掌声，这个词是（_）13 . 联系课文想一想，我们想通过掌声对英子说些什么？在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈的掌声是想告诉英子：_在英子镇定地讲完了故事，我们热烈的掌声是对英子说：_14 . 文中哪句话写的是英子讲故事的才能。用横线画出来。四、信息匹配15 . 选字填空。钩钓梅莓坟纹鱼（ ）花（ ）（ ）墓（ ）鱼草（ ）花（ ）垮跨祖组炬距（ ）掉（ ）长（ ）离（ ）越（ ）国火（ ）16 . 选词填空。严格严肃1.张老师对我们的要求一向很（_）。2.小强没有完成作业，李老师（_）地批评了他。教育教诲3.山村的孩子渴望受到良好的（_）。4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（_），永远留在我的心中。五、书面表达17 . 我写我心。题目：_读后感要求：1.先把题目补充完整，再作文