人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习A卷

人教统编版三年级上学期语文第23课带刺的朋友同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共46分)1. （8分） (2019二下东莞期末) 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。 （1） 大象有一对耳朵,像扇 _(shn shn)子似 _(sh s)的耷拉着。 （2） 你这样倒 _(do do)立着,我怎么帮你量 _(ling ling)身。 （3） 我尽 _(jnjn)快把大米送到磨坊 _(fng fng)去。 2. （6分） 连一连。 翻书声_哐啷开门声_咕咚咕咚鬼子讲话_唔哩哇啦跑步声_哗啦哗啦我还能再写出几个表示声音的词语。_、_、_、_3. （8分） 比较形近字组词镜_析_讨_炉_境_折_付_妒_4. （2分） 句子练习刺猬偷枣儿的本事真高明啊！(改为陈述句)第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着。（缩句）用“不但，而且”造句5. （2分） 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。6. （15分） 按要求改写句子。 他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（缩句、改为“被”字句）曹小三看不出来。（改为反问句）7. （5分） 按要求写句子。 同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子）二、 现代文阅读 (共3题；共48分)8. （15分） 阅读短文，回答问题 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1） 找出文中表示颜色的词语写在下面。 123（2） 写出下列词语的反义词。 均匀1拂过2空隙3（3） 填一填。 这段话选自课文1，主要写爬山虎的2，从3和4两个方面来写。9. （21分） 阅读下文，回答问题。 皮影戏几年前，电视连续剧小兵张嘎风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍“手艺”度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。_以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透，具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖颈前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。_表演者除了要能一个人；控制三四个影人的动作，还要密切配；合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。要练；就过硬的皮影表演功底，除了需要师；傅言传身教，更加需要勤学苦练，积累；大量的实际表演经验。由此可见，组；成皮影剧团，是多么不容易的事情。_不论在剧场里还是在户；外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕；布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕全部行头装箱就走，搬运便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。（1） 照样子，写词语。 例：各式各样（ABAC式）、_、_、_（2） 联系上下文，将下列句子的序号填写在短文中相应的横线上。 _以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。_表演者除了要能一个人；控制三四个影人的动作，还要密切配；合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。_不论在剧场里还是在户；外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕；布和灯箱就能开戏。A演皮影戏的设备非常轻便。B皮影人物及道具以皮革为材料制成。C皮影戏对表演者技艺有着很高的要求。（3） 为什么说以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好？ （4） 短文画线句子中的“这”指的是（ ） A . 设备轻便B . 历史悠久C . 形式多样（5） 短文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？ 10. （12分） (2019重庆模拟) 我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1） 这篇短文有_个自然段。 （2） 羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。 （3） 羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？ （4） 萝卜的_好吃，白菜的_好吃，西红柿的_好吃。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7