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文档简介
2020版部编版四年级上册期中综合测评语文试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空1.九月九日忆山东兄弟是王维写的一首广为传诵的诗篇,深切地表达了诗人对_的思念之情。2.本诗中的千古名句是_表达_之情,曾打动多少游子离人之心。2 . 看拼音,写词语。fn f(_) j p(_) gu l(_) yu y(_)hn p (_) zo yn (_) bn l(_) y l(_)3 . 比一比,再组词。周(_)句(_)记(_)合(_)补(_)同(_)包(_)计(_)会(_)扑(_)二、语言表达4 . 口语表达(1)阅读下面一段段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声针尖对凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。这段材料给我们的启示:_(2)指出画线句子的“潜台词”(不说明的言外之意)某顾客:黄厂长,你厂生产的“喜鹊”牌毛巾,那上面的图案可是栩栩如生呐!黄厂长(惊喜):是吗?某顾客:我洗脸时,那喜鹊竟飞到我脸上来了!潜台词:_5 . 解释下面诗句的意思。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。6 . 选文中划线的“文具的家”里都有什么?用“”画出来。7 . 写出划线词语的近义词。仔细_伙伴_8 . 第二自然段中,“_”可以看出贝贝对文具的爱护。课外阅读。有一天,一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫,碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石,停在树枝上,它想一口吃掉它。“不要吃我,我是一寸虫,我很有用,我会量东西。”“真的吗?”知更鸟说,“那你来量一量我的尾巴!”“那容易。”一寸虫说,“一、二、三、四、五寸。”“真的呀!”知更鸟说,“我的尾巴是五寸长!”有一天早晨,夜莺遇见了一寸虫。“量我的歌!”夜莺说。“我要怎么量歌呢?”一寸虫说,“我只量东西,不量歌。”“量我的歌,要不然我把你当早点吃掉。”夜莺说。于是,一寸虫想到了一个点子。“我愿意试一试。”它说,“开口唱吧!”夜莺开口唱,一寸虫动身量。它量啊量,量啊量一寸又一寸一直量到了不见踪影。选自李欧李奥尼一寸虫9 . 文中画横线的句子里,第一个“它”指_,第二个“它”指_。10 . 知更鸟想吃一寸虫,一寸虫劝阻知更鸟的理由是_。11 . 夜莺威胁一寸虫帮它量歌,要不然就要吃掉一寸虫。一寸虫想到的办法是:_12 . 这个故事告诉我们( )A智慧的力量可以化解一切难题。B世界上的危险是无处不在的。13 . 读完故事,你能提出一个问题并尝试着解答吗?_四、信息匹配14 . 给下列加点字选择正确读音。yn yn (1)小红今天发高烧,感到头晕(_),脸上也泛起了红晕(_)。li li li(2)到了硕果累(_)累的秋季,农民伯伯都忙着收果子,累(_)得精疲力竭。15 . 用“”号选择恰当的词语1.这只翠鸟(安静静悄悄)地停在船篷上很久了。2.鸬鹚一下子(钻进冲进)湖水里。3.童年的许多游戏不知道给我们单调的生活带来了多少(兴奋快乐)。4.小明来到花园里(观看观察)蒲公英一天的变化。五、书面表达16 . 作文。你最喜欢哪种植物?它是怎样的植物?拿起你的笔来写一写吧。六、排序题17 . 给下列句子排序。(_)只有谦虚的人才能不傲气、少自负(_)也是品德修养的重要体现(_)而才能好比分子(_)谦虚是一种待人对事的态度(_)对自己的评估好比分母(_)那么分数的值愈
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