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文档简介

四川省科学2019-2020学年五年级下册第五、六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 交流是向外界_自己的研究信息,并从外界_他人研究信息的活动。2 . 用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多_倍。3 . 人的大脑分为四个中枢:(_)、(_)、(_)、视觉中枢。4 . 我能写出自己的三个相貌特征_、_、_。5 . 脑的质量:_,大脑的颜色:_。6 . _是接受光线的感觉器官,人类从外界获得的信息约_来自眼睛。7 . _是人体的司令部,主管人体的一切活动。8 . 大脑在处理_时也会出现失误,作出错误的判断。9 . 科学注重_与_,容不得虚假和轻信。10 . 我们的“过山车”,让小球运动的方法是利用_进行加速;通过_控制小球的运动方向。11 . 我们猜测密闭盒子里面装的水果时,可以采用_。12 . 脑由(_)、(_)、(_)三部分组成。13 . 观察一个物体,我们可以用_看,用_摸,用_听,用_闻,还可以用工具仪器来测量。14 . 大脑对人体的管理,是一种_的关系。即左脑支配_身体的运动。二、综合题15 . 请根据下面的病例分析大脑的功能。病例一:16年前, 26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中,头部严重受伤。尽管接受治疗后,保住了性命,但她的视力逐渐减弱。医生说,她的大脑因遭到撞击导致了她视力下降。不久后,她的视力已经完全丧失,成为了一个盲人。病例二:据英国太阳报报道,英国女童切丝史密斯生下来就患有一种罕见的病症:她天生只有半个大脑!由于切丝缺少左半部分大脑,所以切丝身上必须通过左脑控制的活动包括说话、听觉和运动的能力都产生了障碍。病例三:在俄勒冈州波特兰市,医生们在治疗一个叫皮特的病人。病人突然半边身体不能动,经过检查发现他的左脑出现病变,虽经过康复治疗,但还是没有完全康复,右腿和右臂在运动过程中一直有些问题,走起路来一瘸一拐的。(1)通过分析病例一和病例二,你认为大脑有哪些功能?(2)通过分析病例三,你认为大脑对我们身体的管理有什么特点?16 . 张衡小组为了探究“训练次数与大脑反应时间之间的关系”,进行了“抓尺子”的游戏活动,分析表格中的数量关系,回答下面的问题。训练次数1103060100200300500反应时间(秒)0.40.350.350.350.320.300.290.28问题一:通过分析训练次数与反应时间之间的关系,你认为大脑的反应能力与什么有关?如果我们要想提高自己对一项活动的反应能力应该怎样去做?问题二:利用我们所学的大脑和神经的有关知识,用箭头和简单的语言来表述出下面几个事物之间的关系。17 . 构建概念图(利用下面给出的科学名词和连接词,在方框内构建概念图。)科学名词:眼睛、大脑、脊髓、视神经、腿部肌肉、走过马路连接词:接受红绿灯信号、传出神经、传人神经、做出反应等。18 . 爱迪生小组想了解全校同学使用一次性塑料袋的情况,制定了如下活动方案。向全班同学介绍他的活动目的;在校园内随机选择10个同学,询问他们今天使用塑料袋的个数;将调查结果用图表进行统计;和小组同学一起对计数成果进行分析;得出结论并制作海报展示数据,呼吁同学们尽量减少使用塑料袋。(1)在这个实行计划中,爱迪生小组用到的交流方法有?(2)你能对爱迪生小组探究的问题、取样的方法等方面提出质疑

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