2019年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(一)D卷

2019年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 习作与生活成长路上有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人是多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光请以“留一点给自己”为题写一篇文章，要求将题目补充完整后习作，字数不超过600字。二、填空题2 . 给下列诗句填上合适的颜色。 1、天门中断楚江开，（_）水东流至此回。2、两岸（_）山相对出，孤帆一片日边来。3、远上寒山石径斜，（_）云生处有人家。4、停车坐爱枫林晚，霜叶（_）于二月花。5、（_）河之水天上来，奔流到海不复回。6、春风又（_）江南岸，明月何时照我还？7、春色满园关不住，一枝（_）杏出墙来。8、日照香炉生（_）烟，遥看瀑布挂前川。3 . 常识积累根据要求填空。音序查字法查“准”字，先查大写字母_，再查音节（带声调）_。书写点在正上方或左上方的汉字时应_写点，如“主、门”；书写点在右上方的汉字应_写点，如“书、我”。根据拼音写出偏旁：dn r do（_） y z pn（_）我和大人一起读过的文章有（_）。4 . 看拼音，写词语。b jn fng x li ln chn du sh sho（_）（_）（_）（_）（_）ch bng rng sh li lin yng ji b xi（_）（_）（_）（_）三、语言表达5 . 我来说句话。厅（ ）_挥（ ）_乘（ ）_吸（ ）_获（ ）6 . 缩句，小句子来瘦身。（1）人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。_（2）科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。_（3）父亲在他的新菜园里种上了豌豆。_（4）宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。_（5）一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。_四、现代文阅读无私奉献的报偿那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，巨浪掀翻了一条渔船，船员的生命危在旦夕。他们发出了SOS的求救信号。一个小时之后，救援队的划艇终于冲破浓雾，乘风破浪，向岸边驶来。村民们喜出望外，欢呼着跑上前去迎接。当他们筋疲力尽地跑到海滩边后，却听到志愿救援队的队长宣布：由于救援船容量的限制，无法搭载所有遇险的人，无奈只得留下其中的一个人，否则救援船就会翻覆，那样所有的人都活不了了。刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静了下来，才落下的心又悬到了嗓子眼儿，人们又陷入了慌乱与不安之中。这时，救援队长开始组织另一队救援自愿者前去搭救那个最后留下的人，16岁的汉斯自告奋勇地报了名。他的母亲抓住了他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去。你知道，10年前，你的父亲就是在海难中丧生的，而3个星期前你的哥哥保罗也出了海，可是到现在连一点消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你千万不要去！”看着母亲那日渐憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯心头一酸，泪水在眼中直打转，但是他强忍住没让它流下来。“妈妈，我必须去！”他坚定地答道，“妈妈，您想想，如果我们每个人都说我不能去，让别人去吧！那情况会怎样呢？妈妈，您就让我去吧，这是我的责任。只要有人要求救援，我们就得竭尽全力地去履行我们的义务。”汉斯张开双臂，紧紧地拥吻了一下他的母亲，然后义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入了无边无际的黑暗之中。十分钟过去了，二十分钟过去了，一个小时过去了。这一个小时，对忧心忡忡的汉斯的母亲来说，真是太漫长了。终于，救援船再次冲破迷雾，出现在人们的视野中。只见汉斯正站在船头向岸上眺望。在岸上，救援队长把手握成喇叭状，向汉斯高声喊道：“汉斯，你找到留下来的那个人了吗？”汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，队长。请您告诉我妈妈，他就是我的哥哥保罗。”7 . 在文中找出下列词语的近义词岌岌可危（_）惴惴不安（_）8 . 题目“无私奉献的报偿”中的“报偿”在本文中表面上是指_，实际上是指_。9 . 刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静了下来，才落下的心又悬到了嗓子眼儿，人们又陷入了慌乱与不安之中。人们“欢欣鼓舞”是因为_，“陷入了慌乱与不安之中”是因为。10 . “那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼。”这句话在全文中的作用是（ ）。A说明天气很恶劣，与下文的好消息形成对比，起着衬托的作用。B交代了时间是晚上，海面上即将发生海啸，衬托了人们的惶恐。C这是环境描写，从天气、狂风、海浪来写，说明人们的心情很兴奋。D这是环境描写，说明当时情况很危急，一场灾难即将发生，烘托了人们的恐惧，为下文埋下了伏笔。11 . 汉斯的母亲苦苦劝阻汉斯参加救援工作的原因是_。12 . 用两个词语来概括汉斯的形象：_。13 . 阅读短文，回答问题。夜游雁荡山暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了!”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。(1)联系上下文，理解词语。连连叫绝：_窥视：_(2)阅读文章第3自然段，用“_”画出一个比喻句，用“”画出一个反问句。(3)按要求改写句子。月光把山地铺了一层银。(变为被字句)_(4)按要求回答问题。用文中的词语概括出作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点。_“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎”这句话表达了作者怎样的思想感情?_五、信息匹配14 . 我会选择关联词语填空；因为所以不但而且如果就只要就1.（ ）全国人民团结一心，（ ）能战胜切困难。2.毛主席（ ）为解放全中国的事业操劳着，（ ）还关心普通群众的日常生活琐事。3.（ ）有全国人民的努力，（ ）我们的国家日益强大起来。4.（ ）没有老百姓的支持，我们的国家（ ）没有。今天这个大好的政治局面。15 . 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(1)A温柔 B连结 C 驱使 D变化多瑞（_）(2)A拽住 B鼓励 C撒谎 D应接不瑕（_）(3)A柔弱 B躁热 C诧异 D枝折花落（_）16 . 选择合适的词语,填在句中的括号里。严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常（_）。期末复习时,他（_）地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次（_）的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出（_）的批评!”六、书面表达17 . 习作百花园_令我感动(难忘)要求：把题目补充完整(补充人物)；抓住人物品质，写出真情实感。七、排序题18 . 排列下列这段话，把序号写在括号里。（_）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”（_）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”（_）牛顿是世界上有名的发明家。（_）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。（_）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一