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文档简介
四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在使用温度计测量气温时,可将温度计放在( )。A温暖的室内B通风的地方C阳光照射的地方2 . 有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用( )的方法辨别它们。A闻气味B尝味道C听声音3 . 小红要做一个雨量器,你认为小红应该选择( )形状来制作。ABC4 . 耳廓的作用是( )。A收集声波B产生振动C判断声音的方向5 . 下列说法中,( )是错误的。A我们举重物时,胳膊上的肌肉会变软B可以用耳听、手捏等方法帮助我们了解身体内部C骨骼能支撑我们的身体、保护内脏器官6 . ( )是人类健康的饮用水。A生态水B纯净水C矿泉水7 . “风吹着杨柳唰啦啦,小河的流水哗啦啦”能使杨柳轻轻摆动的风大约是( )。A一级B八级C三级8 . 天空中漂浮的云实际上是由( )组成的。A雾和尘B小水滴或冰晶C小水珠和灰尘9 . 下列物质中,不能溶于水的是( )。A食用油B食盐C高锰酸钾10 . 用手抓住击打过的音叉后,音叉( )。A继续发出声音B停止发音C声音变轻二、填空题11 . 支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的是_。12 . 被溶解的物质最终都均匀地分布到(_)。有的物质溶解得(_),有的溶解得(_)。13 . 水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、_等气体。14 . _是人体最大的_器官,成人肠道长6.58.5米,约为身长的_倍。15 . 风把红旗吹向了西北方,刮的风是_。16 . _、_、_都能传播声音。17 . 我们用_测量液体体积的多少。18 . 声音是由物体的_产生的,声音的传播需要_。19 . 敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音_,水越多声音_。三、判断题20 . 钢尺伸出桌面的长度越长,音量越高。(_)21 . 耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。(_)22 . 已经溶解足够多的白糖水,还能溶解食盐。(_)23 . 气温计是玻璃做的,打湿了也不影响测量气温。(_)24 . 风向标的箭头指的方向是风吹去的方向。(_)25 . 降雨概率40%-60%为下雨的可能性很大。(_)26 . 24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。(_)27 . 运动后,我的心脏每分钟大约跳20多下。(_)28 . 我们周围充满着各种不同的声音,我们也可利用物体来制造出不同的声音。(_)29 . 在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。(_)四、连线题30 . 连线风向标测量气温风速仪测量风速温度计测量风向31 . 请把下列器官分类。(连一连)口腔肺心脏消化器官胃气管呼吸器官血管大肠血液循环器官鼻腔五、简答题32 . 血液循环在人的生命中有什么作用?33 . 说一说,生活中还有哪些物质也会溶解在水里?六、实验题34 . 如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越_;物体振动得越慢,发出的声音就越_;同时还说明声音是由物体_而产生的。35 . 如图所示:在蒸发皿中倒入约10毫升的浓盐水,加热蒸发一段时间后,观察发现蒸发皿底部出现白色结晶。(1)图中实验仪器是_,是_。(2)蒸发皿中的白色结晶是_。(3)实验说明:盐能够溶解在水中,也能从水中_出来。七、综合题36 . 图中是过滤实验,请看图回答问题。(1)实验时漏斗颈的底端要_烧杯的内壁。(选填“紧贴”或“不紧贴”)(2)过滤时要使液体沿着玻璃棒_流入漏斗内。(选填“慢慢”或“快速”)(3)漏斗里液体的液面要_滤纸的边缘。(选填“高于”或“低于”)第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
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